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17课、《桃花源记》练习

（一）解释括号前的字或词：

1．仿佛（             ）若有光        2. 才（          ）通人

3.豁然开朗（                      ）  4.屋舍俨然（              ）

5.有良田美池桑竹之属（        ）      6.便要（             ）还家 

7.皆叹惋 （        ） 8.交通（               ）    9.妻子（             ）

10.绝境（             ） 11.无论（        ）   12.使扶向（      ）路

13.遂（        ）迷    14.规 （        ）  15.问津（        ）               

（二）解释加点字的意思

1.寻  寻向所志  （          ）         寻病终（        ）  

2.志  处处志之 （             ）       寻向所志（       ） 

（三）翻译句子

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。                                                                 

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，                                                                

此中人语云：“不足为外人道也。”                                                                    

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。                                                                    

黄发垂髫，并怡然自乐。                                            

此人一一为具言所闻，皆叹惋。                                                            

（四）加横线字与“皆叹惋”中的“皆”字异义的一项是（     ）

A.男女衣着，悉如外人     B.村中闻有此人，咸来问讯  C.具答之

（五）写出本文中出现的四个成语。

　　Ａ____________ Ｂ____________ Ｃ__________ Ｄ____________

（六）理解

1.写出描写桃花源中人们和平劳动和幸福生活的语句：                                                                                                         

2.第段中“乃大惊”显示出桃花源人与外世隔绝久远，还有哪句也显示了这一点：                                                                    

3.用自己的话说说桃源人“不复出”的原因？                                                                                                                  

4．根据上下文，说说“此人一一为具言所闻，皆叹惋。”中，桃源人为什么“叹惋”？                                                                      

5.“不足为外人道”的原因是：_________________________________________

6.结合全文看，陶渊明在《世外桃源》中寄托了怎样的社会理想？                                                                                

7.如何理解渔人做了标志却“不复得路”这个情节？  

18课、《小石潭记》练习

一、请解释下列古今异义（16分）

1.小生：古义：            　今义：指戏曲艺术中的一种角色。　

2.去：古义：           。乃记之而去；　今义：从所在地到别的地方去

3.闻：古义：       。闻水声；　　今义：用鼻子嗅气味。

4.居：古义：          。不可久居；　今义：住。

5.可，古义：           。潭中鱼可百许头；　今义：能愿动词，可以

6.布：古义：          。影布石上　今义：可做衣服或其他物件的棉麻品。

7.许：古义：                                    。　今义：允许。

8.佁（y）然：古义：              。　今义：痴呆或深思的样子；

二、请解释下列一词多义（24分）

1.可：（1）      。潭中鱼可百许头； （2）           。不可久居。

2.从：（1）      。从小丘西行百二十步；

　　  （2）      。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

3.清：（1）      。下见小潭，水尤清冽；（2）      。以其境过清。

4.差：（1）        。参差披拂；（2）        。其岸势犬牙差互。

5.见：（1）        。下见小潭；（2）          。明灭可见。

6.乐：（1）             。心乐之； （2）         。似与游者相乐。

7.以 （1）          。以其境过清； （2）      。卷石底以出；

　    (3)       。全石以为底。

8.而 （1）            。乃记之而去；（2）           。隶而从者；

　　 （3）                。潭西南而望。

9.游 （1）     。皆若空游无所依；  （2）      。同游者。

10.环（1）       。如鸣佩环；      （2）       。竹树环合。

11.为（1）        。全石以为底；   （2）         。为岩。

三、仿照例1，请解释下列词类活用（）

1.从小丘西行百二十步。西：名词作状语，向西。

2.下见小潭。  3.皆若空游无所依。 4.日光下澈。 5.俶尔远逝。

6.潭西南而望。7.斗折蛇行。  8.其岸势犬牙差互。9.凄神寒骨。

10.如鸣佩环。11.心乐之。　12、近岸。13.隶而从者。　　14、似与游者相乐。

四、比较阅读下面文言文，完成1～4题。(20分)

【甲】小石潭记（节选）柳宗元   【乙记承天寺夜游  苏轼

    元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者， 遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

1.解释下面划横线词的意思。（4分）

   皆若空游无所依_____________怀民亦未寝           

2.把下面句子译成现代汉语。（8分）

以其境过清，不可久居，乃记之而去：_________________

岸势犬牙差互：_________________________                          

念无与为乐者：________________                 

3.甲、乙两文都运用了借景抒情的表现手法，用原文回答表现作者情感的句子

   甲文是_______________________________________________________

   乙文是_______________________________________________________ 

4.仿照示例，赏析甲文中的句子。（4分）

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

示例：此句用比喻的修辞手法写出了月光的皎洁 （清澈透明）。句中没有写“月”字，却无处不见皎洁的月光，点染出一个空明澄澈，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界。 

 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。                                                                                                                                

19课《核舟记》练习

一、解释下列加点的字。

1.有奇巧人(        )2.罔不因势象形(       )（        ）（       ）

3.尝贻余核舟一（    ）（    ）（    ）4.盖大苏泛赤壁云（      ）

5.高可二黍许(        )（       ）（      ）6.启窗而观(        )

7.箬篷覆之(           )（     ）（     ）8.雕栏相望焉(         )

9.清风徐来，水波不兴(       )（    ）10.石青糁之（     ）（     ）

11.中峨冠而多髯者（     ）（     ）（     ）12.如有所语（       ）

13.其两膝相比者（       ）（        ）14.佛印绝类弥勒(          )

15.矫首昂视(               )16.神情与苏、黄不属(               )

17.珠可历历数也(              )18.居右者椎髻仰面(             )

19.其人视端容寂（       ）（       ）20.若听茶声然(           )

21.其船背稍夷(          )22.钩画了了，其色墨(       )(        )

23.长曾不盈寸（      ）（     ）24.盖简桃核修狭者为之（       ）

二、找出下列句中的通假字并解释

1. 诎右臂支船(            ) 2. 左手倚一衡木（         ）

三、比较下列字在句中的含义

木：能以径寸之木（         ）曰：明有奇巧人曰王叔远（       ）

     以至鸟兽、木石（        ）      文曰“初平山人”（         ）

奇：明有奇巧人（           ）有：明有奇巧人（              ）

     长约八分有奇（          ）      长约八分有奇（            ）

为：为宫室、器皿、人物（   ）而：中峨冠而多髯者为东坡（    ）

     中峨冠而多髯者为东坡（    ）    启窗而观（                ）

     为人五；为窗八（        ）     而计其长曾不盈寸（         ）

可：高可二黍许（          ）云：盖大苏泛赤壁云（           ）

     珠可历历数也（         ）      此中人语云（               ）

四、翻译下列句子

1．罔不因势象形，各具情态。      2．尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

3．中轩敞者为舱，箬篷覆之。      4．启窗而观，雕栏相望焉。

5．其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。6．其人视端容寂，若听茶声然。

7．细若蚊足，钩画了了，其色墨。  8．而计其长曾不盈寸。

9．盖简桃核修狭者为之。 

《岳阳楼记》《醉翁亭记》《桃花源记》阅读练习

 A  岳阳楼记（节选）

若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾揖摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然．感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

4．本文作者是      （朝代）的文学家      （人名）。（2分）

5．用现代汉语解释文中画线的句子。（2分）

沙鸥翔集，锦鳞游泳                                                         

6．第段描写“满目萧然”之景，表现迁客骚人                   的心情。（用文中的话回答）（3分）

B醉翁亭记（节选）

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

4．本文作者是     （朝代）的文学家      （人名）。（2分）

5．用现代汉语解释文中画线的句子。（2分）

临溪而渔，溪深而鱼肥                                                      

6。第段描写山间不同时间的景色，表现作者                    的心情。（用文中的话回答）（3分）

C 桃花源记（节选）

林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、荚池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

4．本文作者是      （朝代）的文学家      （人名）。（2分）

5．用现代汉语解释文中画线的句子。（2分）

乃不知有汉，无论魏晋                                                            

6．第段描写桃花源中人的生活场景，表现他们                  的心情。（用文中的话回答）（3分

第3单元文言文复习题答案

（一）1隐隐约约，形容看不真切2仅仅、只 3形容由狭窄幽暗突然变得开阔敞亮4整齐的样子5类6同“邀”，邀请。7感叹 8交错相通9妻子儿女10与人世隔绝的地方11不要说，更不必说12先前的13竟，终于14打算，计划15访求、探求（二）（1） 寻找；   随即、不久  （2）做标志；  标志

（三）（1）（他们）问现在是什么朝代，竟然不知道有汉朝，更不必说魏晋朝

（2）（他们）自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱，带领妻子儿女与乡邻来到这与世隔绝的地方，不再出去，因而与外人断绝了来往。

（3）这里边的人告诉说：“（我们这个地方）不值得向桃花源以外的世人说啊。”

（4）（这里的）土地平坦开阔，房屋整整齐齐的，有肥沃的田地、美好的池沼、桑树、竹子之类。  （5）老人和小孩个个都安闲快乐。

（6）这个人一一向（他们）详细地说出他所听到的（事情），（他们）都（感到）感叹惊讶。

（四）C(因为题干中“皆叹惋”的“皆”字译为“全，都”，而C项“具答之”的“具”解释为“详细、详尽”，所以选C项)

（五）世外桃源、怡然自乐、豁然开朗、无人问津

（六）1、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并恰然自乐。

2、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

3、桃花源人的祖先为了躲避秦时的祸乱，带领妻子儿女和乡邻来到这个与世隔绝的地方。

4、为桃花源外现实黑暗、战乱频繁、生灵涂炭而叹惋。

5、因为他们害怕世人知道桃花源这个地方，扰乱、破坏他们与世隔绝的和平安宁生活。

6、没有压迫，没有剥削，没有纷扰；人人这个社会理想各尽所能地参加劳动，老人和小孩都生活得幸福、愉快，人与人之间都极其融洽而美好。

7、说明这是一个虚构的与黑暗现实社会相对立的美好境界。这样写的目的是用以寄托了作者的政治理想，反映了广大人民的愿望。

一、答案：　1、小生：古义：年轻人　　今义：指戏曲艺术中的一种角色。　　2、去：古义：离开。乃记之而去；　　今义：从所在地到别的地方去

　　3、闻：古义：听到。闻水声；　　今义：用鼻子嗅气味。

　　4、居：古义：停留。不可久居；　　今义：住。

　　5、可，古义：大约。潭中鱼可百许头；　　今义：能愿动词，可以

　6、布：古义：映。　　今义：可做衣服或其他物件的棉麻品。

　7、许：古意：用在数词后表示约数，相当于现在用法的“来”。今义：允许。

　8、佁（y）然：古义：呆呆的样子。　　今义：痴呆或深思的样子；

二、一词多义

　1、可：（1）大约。潭中鱼可百许头；（2）可以，能够。不可久居。

　2、从：（1）自，由。从小丘西行百二十步；（2）跟随。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

　3、清：（1）清澈。下见小潭，水尤清冽；（2）凄清，冷清清。以其境过清。

　4、差：（1）长短不一。参差披拂；　　（2）交错，动词。其岸势犬牙差互。

　5、见：（1）看见。下见小潭；　　（2）看见，动词。明灭可见。

　6、乐：（1）以…为乐，形容词的意动用法。心乐之；2）逗乐，嬉戏。似与游者相乐。

　7、以 （1）因为。以其境过清；（2）等于而的用法，表修饰。卷石底以出；　(3) 把。全石以为底。

　8、而 （1）不译，表顺接关系。乃记之而去；（2）不译，表修饰关系。隶而从者；（3）不译，表修饰关系。潭西南而望。

　9、游 （1）游动。皆若空游无所依；　　（2）游览。同游者。

　10、环（1）玉环。如鸣佩环；　　（2）环绕。竹树环合。

　11、为（1）作为。全石以为底；　　（2）成为。为岩。

三、词类活用

　　1、从小丘西行百二十步。西：名词作状语，向西。　　2、下见小潭。下：名词作状语，向下。　　3、皆若空游无所依。空：名词作状语，在空中。　　4、日光下澈。下：名词作状语，向下。　　5、俶尔远逝。远：名词作状语，向远处。　　6、潭西南而望。西南：名词作状语，向西南。　　7、斗折蛇行。斗：名词作状语，像北斗七星一样。蛇：名词作状语，像蛇（爬行）那样。　　8、其岸势犬牙差互。犬牙：名词作状语，像狗的牙齿一样。　　9、凄神寒骨。凄：形容词的使动用法，形容词作动词，使…凄凉。寒：形容词的使动用法，使…感到寒冷。　10、如鸣佩环。鸣：使动用法，使…发出声音。　　11、心乐之。乐：意动用法，形容词作动词，以…为乐。喜欢的意思。12、近岸。近：形容词作动词，靠近。　　13、隶而从者。隶：名词作动词，跟着。14、似与游者相乐。乐：形容词作动词，玩了。

四、1.若：好像  寝：睡（睡觉、眠、卧）(2分)

2.因为这里的环境过于冷清，不适合长时间停 留，于是就记下了这里的景色离开了。那（石）岸的形状像狗的牙齿（犬牙）那样相互交错（参差不齐）(2分) 想到（考虑）没有可以交谈取乐的人 (2分) 3.甲文是（寂寥无人）凄神寒骨，悄怆幽邃。（答“心乐之”也可）乙文是（何夜无月？何处无竹柏？）但少闲人如吾两人者耳。(4分)4. 示例：正面写了游鱼，侧面写了潭水的清澈透明。字面只写鱼，对水只字未提，但水清鱼欢的优美画面却展现在了读者面前。(2分)

《核舟记》

1.奇妙精巧 2.无不  顺着  雕刻 3.曾经  赠  我 4.句首表示推测语气  5.大约  黄米  上下 6.打开 7.用箬竹叶做的船篷  盖  代词船舱 8.正对着 9.缓缓地  起 10.用石青  涂抹11.高  帽子  胡须12.说话 13.他们的  靠近 14.极像 15.举 16.不相类似 17.分明可数的样子18.椎形发髻 19.视线  神色 20.好象……的样子 21.平 22.清楚明白  黑 23.竟然  满24.长而窄

三、1. 通屈 弯曲2. 通横四、木头  树木叫  是奇异  零数动词表示存在  通又雕刻 是  有表示并列  表示修饰  表示转折大约  可以句尾语气词  说

五、略

《岳阳楼记》《醉翁亭记》《桃花源记》阅读练习答案：A（三）（7分）4．（2分）北宋（宋）  范仲淹    5．（2分）沙鸥时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼儿游来游去  6．（3分）感极而悲

B   4．（2分）北宋（宋）    欧阳修  5．（2分）来到溪边钓（捕）鱼，溪水深而鱼儿肥    6．（3分）乐亦无穷

C  4．（2分）东晋（晋）    陶渊明    5．（2分）竟然不知道有汉朝，更不要说魏、晋了    6．（3分）怡然自乐