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444:给人大附中“雪果果”的学习压力信件

(2010-02-09 10:00:51)
标签:

数学

人大附中

学习压力

雪莹

果果

教育

分类: 教育心理全方位

雪果果:

 

昨天上课时,你的妹妹杜%还问我:“梁老师,雪姐姐来上课了吗?”她还关心着你呢。

寒假作业量大,多注意调节。

另外,前几天你填写了那张表单,说了一下关于你的情况,详细看了你写的内容之后,有一些想法跟你交流。

这是你写的:

1.是

2.介于两者中间,会紧张,但有自己的复习计划,但是有时依旧会很迷茫。

3.没上过

4.很少

5.经常

6.两个选项都不是,我从来都更相信笔算

7.有时,丢分在1-2分

8.1-10分

9.还可以吧,对于她的某些看法和说法看不惯,但是理解她的心是好的,所以算喜欢吧

10.最先做

11.不知道

12.经常

13.尽力去想,很多时间在那上面

14.没有,我不喜欢他们陪

15.一般,比以前感觉要好多了

16.不是常常作为榜样,但是被家长称赞过,反正不会因为卷面不清楚扣分

17.自己思考,半个小时还解不出来就打电话问同学,上初三以后开始问老师

18.不是很清楚

 

附加:我到初二下就开始觉得很压抑

 

我在这里想就你说的这些谈谈我的看法,说的好的地方多鼓掌,不好之处还要多多包涵。

看的出来,你的草稿纸的过程很详细,没有心算,只有笔算。

在第2问题中你谈到大考前出现紧张,在有自己的复习计划,但依旧茫然。

如何克服这个茫然?想过了么?

可以从这几方面下手:

1,思考学习是为了什么?上回我们的谈话已谈及;

2,结合你的职业兴趣“外交官”或者其他你感兴趣的职业种类,掌握外交官具备的素养和特质,将这些你将来具有的能力与当前的学习挂上勾,看看学习当中有哪些behavior能与你的职业关联起来,然后把这种学习中的素养做到你认为的极致状态;

3,看看自己跟他人比有哪些优势?列在纸上,1,2,3,4,5……给我看看,好吗;

之后,你谈到从初二以来,你就很压抑。

这种压抑不知是感情上的压抑还是作业量大或者是来自家庭方面的压力?

来信请详细告知。

如果要从上述3方面来看的话,我想你自己是有所考虑的。

比如,对于情感,你觉得可以怎么处理?

作业量大,你又怎么思考这个问题呢?

家庭方面的压力,上回谈话我们也涉及到过,选择权在于自己,按照自己的想法去做事,不管失败或成功都是好事情。

另外,你的自制牛仔裤书包与众不同,

与那些名牌包相比,你的更有清新感和朴素质感,正如雪的特色。

 

梁朝中

02.09

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