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专家连续三年给高中生家长的建议

(2007-10-18 17:02:46)
标签:

教育杂谈

家庭教育

高中

高考

校长建议

分类: 家庭教育
    第一年高一建议:高一是非常重要的打基础阶段,要注重教育打好在学习、品德和身体等方面的发展基础,家长要从几个方面培养孩子:

     1、认真端正态度,对自己和学校学习环境有一个清醒的认识,学习不仅是舍本知识的获得,学习还在于改变心智和不良习惯,不要盲目乐观。

     2、应该逐渐摸索,适应高中的学习方法,要有主动学习、自觉学习的精神,在接受性学习的基础上进行研究性学习,学会做一个有心人,学会和掌握好的方法,尖子生的定义应该是有好方法的典型。

    3、要善于交流、善于提问,没有问题就是问题,要与老师与同学交流,追求师生互动,同时提高和学的质量。

   

   第二年高二建议:高二是关键的爬坡阶段,家长要从几个方面关注孩子:

    1、全面关心孩子的成长,包括情感、态度、品格、意志,在学业任务逐渐加重的时候,特别注意孩子的端正学习态度、养成良好的品格和顽强的意志,学会掌控自己的情感。

    2、培养孩子学习兴趣和好的习惯,这个阶段孩子比较容易浮躁,没有危机感,很容易沉溺于网络游戏等,谁是注意孩子的情绪变化,把问题解决在萌芽状态。

    3、全面关注孩子,这段时间孩子的智力发展很快,理解能力、判断能力有一个飞跃,你会“突然”觉得他长大了。要发现他们的优点,及时给与肯定,鼓励孩子做得更好,特别是肯定他们的独立见解。同时严格要求,让他们知道不足,只有不断努力,才会有收获。让孩子广泛猎取知识才能适应高三的冲刺。

 

    第三年高三建议:高三的学习是从专题到综合过渡,学校会采取很多锻炼和培养学生的措施,要靠学生自己去完成,学校是普遍性的教育,拔高,是同学自己的工作,高三的成绩是生命的一部分,家长要配合学校,理解配合学校采取的各种措施,共同培养优秀学生应该有的素质:

    1、要有信心,建立一个目标,不唯一次两次考试分数为得失,宁静致远,朝着一个方向努力,态度决定一切,关注操作层面的细节。还要心无杂念。

    2\要有团队精神,在竞争中互相帮助,共同研讨,共同提高。要有肚量,竞赛中没有单个儿的冠军。

    3、注重提高自己的综合素质,特别善于欣赏老师的讲课,老师将复习与高考相结合,这些都是精华和经典,会听课将事半功倍。所谓状态就是自信度,状态不好只是一个借口,是缺乏自信的表现,而自信来自于坚实的能力。

    4、要善于发现问题,善于总结提高,在学习方法上,学习状态上,凡是尖子生首先应该是稳定的,知识是全面的,而且有自己看家的本领,有解决综合问题的能力,准备被冲刺就是拿什么东西去赶超别人,现在学生面对的就是最高的冲刺。

    后记:

    高中三年,孩子就读于一所示范中学,校长每年都在家长会上讲话,其中有一部分是给家长的建议,对我这样一个不懂得教育的家长来说,这才真是教育专家的金玉良言,给了我很大的帮助。以上是整理摘录的校长 de 讲话,若有版权问题,立即删除。

 

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