在李跃儿网上，第一次看到了巴豆的文章，很是喜欢，感触也很深，于是赶紧上网买了她编著的《孩子，我应该这样爱你》，书一拿到就开始看，等车时看，刷牙时看，甚至上厕所时也看，因为还要照顾孩子，还要工作，只能利用这些零零碎碎的时间了。到今天书已经看了一半，由于论述的范围比较广，相对来说每个方面阐述得都不够透彻，也稍嫌凌乱，但还是收获很多。看书的过程中自然要反省现在的做法，然后才能及时修正，这也是一种成长和成熟的过程。昨晚上看书时，我想起最近发生的一件事，这件事给我的印象特别深，感触也很大，趁今天有时间，赶紧记下来。

 

    周末带象象去动物园玩，因为出发得晚了，回来时他已经是又困又饿，上了车手里拿着吃的东西就睡着了，我看他睡着，就试图把他手里的东西取出来，哪知他没有睡沉，一挣扎东西掉到了地上，结果他放声大哭，越哭越厉害，在我怀里扭来扭去，怎么安抚也不行，哭声越来越大，并且一个劲儿地来抓我的脸，我感觉到车上的人都在看我们。好不容易到了站，我抱着他下车，他还是哭闹，抓我的脸，筋疲力尽的我怒气开始升腾，威胁他：“你再哭我把你放到地上了！”小家伙又狠狠地抓了我一把，我生气地把他放到地上，他索性趴在地上哭喊，我跟他说：“你走不走啊，不走我先回家了！”蹭蹭蹭，我自顾自地往前走，象象爬起来跟在屁股后面边跑边哭喊妈妈，我在前面走了几步平静了一点，站下来等他，他跑过来时我说：“妈妈抱抱回家吧！”结果他毫不领情，扑上来就打我，一边打一边声嘶力竭地哭喊，我又一次生气地走到前面去，他站在原地高声哭喊，我不为所动，僵持了一会儿，他跟着跑过来了，我打开楼下的对讲门，让他进来，结果他就是不肯进，我把他硬扯了进来，他哭得更凶了，趴在地上开始打滚。看他哭得那么伤心，那么绝望，我开始试图和解，但每次要抱他，他都不肯。这样纠缠了半天，他一点没动地方，不停地在地上滚，衣服都脏得看不出本色了，我又急了，自己蹭蹭蹭往楼上走。他站在楼下声嘶力竭地喊妈妈，不停地哭着，等了一会儿他自己跑上来，见了我就用双手推，一边叫着：“妈妈倒下！”从出生到现在我还没看到过他这样生气，我开始劝慰他，我说：“妈妈知道象象生气了，象象想睡觉，被妈妈吵醒了，象象生气了，来妈妈抱抱吧！”他还是不领情，一个劲儿要把我推倒，还夺过我手里的包愤怒地顺着楼梯扔下去，我看到他用这样的方式发泄，心一横想着就配合他吧，在他推我时故意装着倒下，但地上太脏了，我没法把头放下，可小家伙不依不饶，按着我的头说：“妈妈倒下，妈妈倒下！”我头一抬起，他就往下按。我一看这样不行，决定回家解决问题，于是起身抱起他就往楼上跑，7楼啊，当我抱着又蹬又踢，大声哭喊的象象爬上7楼打开家门时，我感觉自己都要虚脱了。进了家门，把他放到地上，他又开始推我，我顺势倒到地上，自己突然也忍不住哭起来，我把象象抱到怀里，两个人一起躺在了地上，他突然就不哭了，变得特别温顺，安安静静地趴在我的身上，我抚摸着他，温柔地对他说：“妈妈知道象象刚才生气了，象象想睡觉，被妈妈弄醒了，象象不舒服了，妈妈做得不好，不应该把你扔下自己走，妈妈以后会改正的。以后象象生气了，就告诉妈妈好吗？妈妈会帮助你的，妈妈爱你，你是妈妈最爱的宝贝！”象象随之彻底平静下来，像一只小猫温柔地趴在我身上，听着我说话，还点头表示同意，慢慢地他睡着了，脸上是天使般的安详和平静。看着他眼角挂着的泪水，我突然心痛如刀绞，那么深切地感觉到了他痛苦绝望声嘶力竭地哭喊时内心的那种无助失望和痛苦。而我不但无视他的痛苦，还残忍地数次用抛弃他的方式折磨他，使他由最初单纯的被打扰睡眠的不快，迅速升级为对妈妈所作所为的愤怒和绝望，他没有别的方式发泄自己的不满，只能拼命地哭，拼命地喊，拼命地想打倒妈妈，而我却被自己的愤怒情绪所蒙蔽，没有及时的用正确的方式抚慰他，没有及时的给他提供舒适的熟悉的环境来放松自己，只是变本加厉地用冷落来忽视他，结果导致他的情绪不断升级，越来越无助。好在我及时醒悟，没有为了自己的面子硬抗到底，否则还不知道会给孩子带来多大的伤害呢。

  

    要学习如何倾听孩子。

 

    倾听孩子的条件之一是平静。哭闹是强烈的情绪表达，如果妈妈情绪不佳无法平静，只会让事态变得更糟，孩子无法享受到完整的倾听，妈妈则感到筋疲力尽。

    二是独立，独立于孩子的情绪之外，才能敏锐的发现问题根源所在。那天我觉得孩子在车上大哭并打妈妈让我在众目睽睽下失了面子，所以从开始我的情绪就不平静也没有独立于孩子情绪之外，所以才会数次采取不恰当的方式对待孩子，导致事态进一步恶化。

     适当的倾听者应尊重、理解孩子的情绪，达到帮助孩子消除不良情绪的目的。倾听必定是令孩子获得成长，否则就不是真正的倾听。

 

     帕蒂·惠芙乐在《倾听孩子》一书中详细描述了倾听孩子哭闹的步骤：

1、检查孩子身体方面是否受到损伤，或环境是否有危险。如有，立即做出相应措施。

2、不要流露出不安，也不要给以忠告。孩子处于哭闹那么强烈的情绪中根本无法听进你的任何建议，你要做的是不要打断他自我修复的过程，之后他会安静下来，重新注意整个事件，找到解决的办法。

3、靠近孩子，轻轻搂住他，让你们的目光相接，让他敏锐地感受到你的关爱，帮助他自己越来越放松完成情绪清理、自我修复。

4、和蔼地让孩子把他的烦恼告诉你。哭在前，谈在后，然后是新的认知----这就是一般的规律。

5、如果你发现孩子害怕某个特定的事物，要向他保证你会保护他，不会让他受到伤害。

6、不要对孩子情绪做评论。尊重孩子意味着尊重孩子的情绪，，他可以拥有任何情绪，倾听孩子能够让他完成情绪体验、情绪控制整个过程。

7、允许孩子畅快地哭，不要限制时间。

8、孩子大哭之后或许需要睡一觉。

9、倾听过孩子充分哭泣之后，注意发现孩子身上新增长的领悟能力、热情和创造力，以便他更能充满活力地游戏。

 

    的确，那天哭完，象象睡了很长时间，醒来后他的情绪非常好，玩得非常开心，倒是我到现在还心怀愧疚，但也因为那次的共同经历，现在我变得更加耐心，也更加懂得如何安抚孩子的情绪，做个好的倾听者。也许我们每个人，不论是父母还是孩子，都需要这样在错误中成长。

 

     当然，经历后再来读书，感触更深，收获更大，认识也提高到了新的层面。