此博文转自 雪地顽童
曾经有位记者问一位荣获诺贝尔奖的科学家:“请问您在哪所大学学到了您认为最重要的东西?”这位科学家平静地说:“在幼儿园。”记者感到非常意外,“在幼儿园学到什么?”科学家又平静地说:“学到把自己的东西分一半给小伙伴,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,吃饭前要洗手,做错事要表示歉意,午饭后要休息,要仔细观察大自然。”
科学家极其朴素的话语,揭示了一个人的行为习惯、性格及其命运之间的内在联系。它告诉家长,一个孩子自幼养成的习惯,将直接影响到他的成长和一生的命运。
有人说,细节决定成败。细节往往能表现出一个人是否有良好习惯,而良好习惯也常常助人成功。
曾有报道,10名相同专业学历的大学生去某公司面试。在经理到来之前,经理助理请他们入座,并一一倒茶给他们。其中一位青年站起身说声“谢谢。”经理来后要讲话,问他们带笔记本没有,他们都摇头。助理把事先准备好的纸和笔一一发给他们,也只有这位青年是站起来双手接过,并轻声道谢。经理开始讲话了,大家只注意听讲,而没有做笔记。还是这位青年,一直边听边做笔记。面试结束了,大家都若无其事地相继走出办公室,而这位青年走出来时,上身略微前倾地和经理握手。也就是这几个细节,这位青年脱颖而出,经理立即决定聘用他。
前苏联加加林为什么能成为世界第一太空宇航员呢?就取决于一个偶然的细节。20世纪60年代,前苏联宇宙飞船的主设计师罗廖夫,请宇航员们逐个试坐他设计的飞船。在20多名宇航员中,只有加加林是脱掉鞋子进入座舱的。这一细节深深地感动着罗廖夫,他感到这个27岁的青年如此懂得尊重和珍爱他的研究成果——为之倾注心血的飞船。于是决定让加加林执行人类太空飞行的神圣使命。加加林乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。
由此可见,好的习惯会使孩子受益终身。而孩子好习惯的养成和形成,主要取决于父母的家庭教育和引导。孩子养成了受益终生的好习惯,是成功家教的收获。“望子成龙”的家长们,时刻督促孩子养成良好的习惯吧。
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