十
　　和小青年一块搞学历高教自然吃力的多。高教不仅是年龄大，更主要的是穷心事多。搞学历是业余时间，教学不能撂，家里的地更不能撂。尽管现在弄学历抄抄就行了，但毕竟得偷偷摸摸地抄。年纪大了没有当意的地方，眼睛手脑子都不跟趟了。小青年把书往怀里一揣，赶空插角就抄完了。高教不行，得做小抄。开始的时候高教准备的总是十分认真，每次离考试还有一两个月就动手，把复习提纲上的题全部制造成小抄。小抄是一张四指来宽两虎扣来长的纸条。纸条上的字象芝麻粒。一张纸条能抄一本提纲。纸条折成扇形握在手里，需要那一扇手指轻轻一拨，神不知鬼不觉就抄了上去。高教的这种方法是跟学生学的。有一次高教监考无意中发现一个学生眼神不对，经过细心观察才从学生手心里没收了那张扇形小抄。高教开始用这种方法的时候，心里也觉得不安和好笑。现在这种压迫式教学好方面没有教学相长，到是作弊教学相长了。毫无节制和毫不负责的考试排名次，逼着学生发明了许多卓有成效的得分手段。毫无实效的学历考试又逼的大家毫无顾忌地发扬光大了许多作弊手段。
　　这样糊糊弄弄什么东西没学着一点，三年的学习两年半都抄及格了，还什么事也没有发生。俗话说，常在河边转哪能不湿鞋；又说，常穿袍子早晚能遇着亲家。高教最后一次考试算是对生活中的这些话的深刻佩服得五体投地。
　　因为以前太顺利了，就剩下最后一次糊弄过去本科毕业证就拿到手了，所以高教就没在乎，就想学小青年那样揣着书就行了，也省了制造小抄的麻烦，也省得小青年笑话自己愚板。高教事后想想错误就犯在这里，没有自知之明，把自己估计的过高。小青年反应快，眼疾手快，监考的没动弹已经抄了一大篇了，监考的刚有反应书已经揣进怀里了。高教拿到卷子趁监考老师在填写监考记录的时候，马上翻书把大多数题都找到了，并且把找到的页码折了起来。高教算计这些题目抄上去及格就绰绰有余了，就急急忙忙往卷子上抄。
　　高教这时心里很紧张，是一种激动的紧张。原因有二：一是今天的题目很容易，看来及格没有什么问题；二是这是最后一次考试，本科毕业证马上就拿到手了，甚至高级教师资格证也近在眼前了。高教往卷子上抄的时候手颤抖的几乎写不出字来。高教使劲呼一口气稳一稳情绪，心想快写，在巡视员没来之前抄完它！这样的普通学历考试监场的老师一般坐在前面不动弹，睁一只眼闭一只眼就过去了。大家最怕上级来的巡视员。一旦叫巡视员挠着，那只有判零分的份儿了。高教这样想着的时候，手又开始颤抖，字就写得很不象样子。高教想，管不了那么多了，只要写完了就是胜利。高教这样想着的时候抄得就更加投入了。
　　高教后来谈到当时的情景时，又说了一句体会深刻的生活俗语。他说人不能一口吃个胖子，我当时不着急一点事也没有。
　　高教抄得正投入的时候，一只手向他的书伸了过来。那只手细皮嫩肉白白胖胖，高教看了却吓了一跳。高教当时第一反应就是两个字：完了！但最糟糕的还是后面。高教被那只白手一晃下意识的一把就把书藏在了怀里，然后尴尬地抬起头可怜巴巴地看着巡视员那严肃的面孔。高教说真是狗急能跳墙，当时怎么忽然反应就快了呢？要是不快也不用丢那么大人。巡视员和高教要了三遍书，高教不给，巡视员就把高教的准考证拿走了。高教这时忽然反应了过来，知道这才是要判零分了。判了零分就意味着还要到一千多里外的省城去补考。补考人少不好作弊更难及格。当时不知一股什么力量驱使他忽地就跟了出去。
　　高教堵在巡视员前面哀求道，老师，饶了我这一次吧！巡视员没理会继续躲过高教往前走。高教象一个乞丐跟在人家身旁不停地哀求。巡视员往楼上走就跟到楼上，巡视员到楼下就跟到楼下。巡视员到底熊了，停了下来。巡视员说，怎么跟你要书你不给？高教一听就明白了，当初把书给他就好了，恐怕人家也不会判零分。当初自己是怕书成了证据。真是聪明反被聪明误！高教磕头捣蒜地说，对不起老师！都是我不好！你看我这么大年纪了，拉家带口的，都是为了个职称。你可怜可怜我吧！巡视员明显的软了下来。他说，这么大年纪了脸皮那么厚，怎么教学生！高教听了这话扑哧一下就撒了气，嗵地就瘫在地上。巡视员一看，把准考证一把扔在他面前走了。
　　后来高教看到那本紫红色的本科毕业证就过敏。