哭泣青春
——走近校园恐怖

                                                            
　　拍部恐怖片给青少年看，已经成为电影投资商的重要选择，因为这个族群不但胆子最大，抗冲击能力最强，而且关键是他们最舍得消费。配合新世代的影像语言和新生代的偶像明星，不用费很大力气就能轻易取得大制作的票房收入。“恐怖、暴力”加“校园、爱情”是此类影片成功的重要因素。在学校里，你分不清谁是你的朋友，谁是你的敌人，因为此刻的朋友极可能成为下一秒的敌人。当制度与规则被扭曲，压抑与孤独被放大，校园便成为青春控诉的绝佳场所。

《下一个就是你》
导演：杰米"布兰克斯
主演：杰瑞德"莱托、艾丽西亚"维特、丽贝卡"盖哈尔特
上映：1998年9月25日

剧情扫描：所谓的都市传奇就是现代的民间故事，它们的来源已不可考，却在社会上广为流传，再加上人们以讹传讹，这些故事从荒谬怪诞到惊悚恐怖都有。美国新英格兰地区的普德顿大学也流传着一个都市传奇：三十年前，校园内有一名异常心理学教授在史丹利大楼疯狂杀死了六名学生后自杀。校内兄弟会的学生每年都会举办狂欢派对来纪念这件事。三十年后的今天，校园突然发生一连串凶杀案，一位很有主见的学生娜塔莉认为凶手是按照都市传奇作案手法杀人，她的好朋友布兰黛、新闻系学生保罗和爱玩闹的戴蒙都说这纯属巧合。可是当事情发展下去，他们却不得不怀疑，而他们也都成为凶手的下一个目标。

看点解析：恐怖片总是以血腥画面开始，《下一个就是你》却并非如此，都市中鬼怪传奇故事相信各位也有所耳闻，然而当这些鬼故事都变成现实会是怎样的情形？《下一个就是你》中所有的故事结构都紧凑流畅，让你丝毫没有时间去考虑到底谁是始作俑者。对恐怖大师希区柯克相当有研究的导演契米"布兰克担任《下一个就是你》的导演，影片集中了许多优秀的年轻演员和出色的剧本，再加上《是谁搞的鬼》的金牌制作人，更是魅力无可比拟。在《急速杀机》中崭露头角的年轻小伙子贾瑞"利托在本片中也有相当出色的表现。

《死神来了》
导演：黄毅瑜
主演：戴文"萨瓦、艾丽"拉特、克尔"史密斯
上映：2000年3月17日

剧情扫描：高中学生艾利克斯与同学登上飞往巴黎的飞机。在飞机即将起飞时,艾利克斯突然生出一种强烈的不祥预感,他仿佛看见这架飞机起飞不久便在空中爆炸。惊恐万状的艾利克斯大吵大闹,让所有人都离开飞机,但最后只有6名乘客和他离开了机舱。正当大家在为无法成行的巴黎之旅怨声载道时，艾利克斯的不祥预感却应验了。那架飞机果然在半空中爆炸，机上无人幸免。FBI的探员们对艾利克斯盘问不休，而他却只想忘掉这场悲剧，回到正常的生活中去。可是,他看见幸存者们开始一个接一个地死去。他终于明白，死神是不可能被骗过的，他和朋友们必须团结在一起，才有可能改变自己的命运。

看点解析：《死神来了》是近年来少有的另类青春恐怖片，整部影片没有动用一位大明星，亦没有死神邪恶的面孔，更没有大场面高科技，只是凭着日常生活中的不合理来制造恐怖。有人说这是一部充斥着宿命论和悲观主义思想的影片，因为它具有此种思考方式的最显著特征：由结果反向前推找原因。其实任何一部电影都无法得到所有人的认同，如果你选择看这部片子，就等同于你已经承认了影片存在的前提，承认了死神的存在。人的生死掌握在自然的力量之中，这种力量使得世界得以运转，而生与死也不过是新陈代谢而已。当这个世界运转得不和谐时，战争便爆发了；当机械零部件运转得不和谐时，飞机便坠毁了；当人类自身运转得不和谐时，死神便来了。

《老师不是人》
导演：罗伯特"罗德里格兹
主演：乔丹娜"布鲁斯特、克莉"杜瓦尔、劳拉"哈里斯
上映：1998年12月25日

剧情扫描：一群令学校头痛不已的问题学生，在一次偶然的机会下，在校园中发现了一种不明的生物体。他们将生物拿去化验，发现那是非常奇怪的物种，遇水就会产生旺盛的活力，并且会不断分化。随后校园中便接连不断出现怪事，老师们的行径与以往截然不同，最后他们发现许多老师和所谓的乖学生都被异形附身。这样的理论自然被其他人嗤之以鼻，他们只好亲自去求证，同时这群学生还必须躲避异形老师的追杀。危机步步逼近，被异形附身的人已蔓延至全校，而最恐怖的是他们搞不清身边的同学究竟还是不是人类。最终他们发现了对付异形的致命武器，就是他们自制的毒品，他们要如何才能消灭这些入侵人类并谋划控制地球的恐怖异形呢？

看点解析：虽然《老师不是人》是一部惊悚科幻片，但是有时候人类比异形还恐怖，因为在这部电影中有许多敌友难辨的情况，你根本无法推测出谁才是你真正的朋友或谁才是异形，况且即使现在是你的朋友，你也无法确定明天他是否会转变。影片借用校园这一环境揭示了许多现实的社会问题，些许细微但直触人心的元素有效地激发出人们的社会责任感和危机意识，这正是一部恐怖惊悚片所应具备的要素。《老师不是人》是罗德里格兹多年前的作品，罗德里格兹似乎对科幻情有独钟，在本片中，制作组为了创作出外星人的原型怪物煞费苦心，除却将怪物塑造出令人不寒而栗的感觉，他们同时也参考了经典科幻片如《突变第三型》和《异形基地》，并且加入了许多特效场景，让整部影片更具有说服力。在拍摄《老师不是人》中极为重要的几场戏时，他们利用学校的足球场作为背景，同时调动了超过千人的临时演员，导演罗德里格兹无论在场面调度还是运转镜头上都非常专业。校园恐怖几乎大同小异，而本片的非典型之处在于它从恐怖片的角度还原了青春的本色。

《哭泣杀狼》
导演：杰夫"瓦德洛
主演：朱利安"莫里斯、林蒂"布丝、贾德"帕达里克
上映：2005年9月16日

剧情扫描：调皮捣蛋的欧文"马修斯转学来到了西湖中学，他在这儿很快便找到了气味相投的同学圈——“撒谎俱乐部”，俱乐部成员包括美丽聪颖的校花道喆、急性子的汤姆等等七个同学，课余时间他们爱聚在一起玩“狼吃羊”的角色扮演游戏：由指定的牧羊人在游戏参与者中选出一匹狼，然后在狼吃羊的谎言与自辩过程中推测出谁是狼。大家乐此不疲，认为这游戏对于提高伪装技巧和心理素质极为有效。一名年轻女人的尸体在学校附近的密林中被发现，警方尚无凶手的线索，校园内一片恐慌。在欧文的建议下，俱乐部成员们决定把“狼吃羊”游戏升级为“杀人游戏”，他们通过网络编造了一个绰号为“恶狼”的变态杀人狂为幕后真凶，精心策划着下一个猎杀目标……

看点解析：善于说谎的人，即便在他讲真话时，也没有人相信。影片创意的源头就是伊索寓言中“狼来了”的故事，同时又与时俱进地引入了时下年轻人中十分流行的“杀人游戏”，除了猜谜解惑的乐趣，看《哭泣杀狼》的另一乐趣就是满足生活中难以实现的嗜杀愿望。在营造恐怖氛围方面，故事发生的场所是加重心理压力的重要元素，比如《闪灵》中与世隔绝的旅馆，《异形》里的太空舱，《小岛惊魂》的老宅，《美国怪谈》中幽闭的小镇等等，《哭泣杀狼》将故事设定在同样封闭、隔绝的寄宿高中，宏伟的哥特式校舍与现代化的网络设施相结合，顿时形成了传统与现代的交错谜局。影片中的杀手装扮行头极为普通，橙色滑雪帽加防风夹克，虽然在情节上仍难脱变态连环杀手影片的俗套，但导演却在最大限度上利用心理悬疑让观众与片中人物产生互动，使得观众一边猜测一边惊骇不已。

《大逃杀》
导演：深作欣二
主演：北野武、安藤政信、柴崎幸、栗山千明
上映：2000年12月16日

剧情扫描：新世纪开始，当时国家面临崩溃，失业率高达15%，整个社会动荡不安，校园暴力事件频频发生。成年人惧怕青少年失控，决定联合政府镇压骚乱，日本军政府索性与这些问题学生玩起了野外战争游戏，来一个相互残杀。某高中的42名学生，在军政府的强势压迫下，参与为期三天的“大逃杀”。他们被配给了各种千奇百怪的武器，政府强令他们互相残杀，只准一人生还。为了活命，平时要好的同学不得不在荒岛上兽性大发，展开一场残酷的杀戮游戏……

看点解析：《大逃杀》片首，一个以“大逃杀”优胜者自居的小女孩登场，血迹斑斑的脸上布满了邪气，手中还拿着沾满血的洋娃娃，那狰狞的笑，皆因她靠成功杀死所有同伴而生存下来。人性的丑陋、软弱、自私与邪恶毕现。从第一个同学的死亡开始，观众看到的是各种人的恐怖心态，有的人因脆弱而死，有的人乘机发泄压抑的仇恨，有的消极退出，有的积极对抗求生，一场场人性本色的揭露，比表面上的血涌如柱更令人胆寒。电影完成后，过多的暴力镜头备受争议，有人指责他渲染暴力误导青少年，然而深作欣二却认为只有通过“以暴制暴”才能让年轻人来抗拒成人世界的腐朽与堕落。为了增加讽刺意味，导演在片中加入了许多黑色幽默，例如垂死同学的遗言是：你是我见过最有型的男生；杀人老师北野武在雨中出现，却关心起学生不要着凉，真是让人哭笑不得。《大逃杀》以血腥为手段，传达反血腥的宗旨，不论在拍摄手法还是在内容方面都具有深刻的教育意义。值得一提的是，它的上映也给当时苦于创意灾荒的好莱坞带来了灵感，一时间不少描写困兽之斗的跟风作品也相继问世。

《校墓处》
导演：钱文锜
主演：徐天佑、张致恒、傅颖
上映：2007年3月15日

剧情扫描：自从十年前纳兰中学经历了一场火灾后，墙上无故出现状似人影的污迹，夜半又传出歌声，各种可怕的鬼怪传说在学校里扩散开来。在教育政策下，高强、查理、宾仔和阿狄被派送到纳兰中学这间女校，沉闷的寄宿女校亦因男生的出现一下子变得热闹起来。恋爱和叛逆是年轻人的权利，无论训导主任方小姐如何禁止也没用。在一次男女生偷偷召开的派对之后，众人的感情更是突飞猛进，而就在情到浓时，隐藏了十年的追魂诅咒也被激活了。阿狄、阿丝和阿CAT离奇失踪死亡，令高强和逸敏陷入崩溃边缘，决定挑战“严禁谈恋爱”这条违反天理的校规。此时，因火灾而消失的校务处再度出现，训导主任的冤魂也步步逼近……

看点解析：对于看惯了日韩校园恐怖片的观众来说，影片或许并没有过于奇特之处。校园恐怖片一般有几种惯用的提供线索的路数，一种是若干年前冤死的某个女生回到学校实施报复，死亡原因无非是被同学欺辱或是恋爱受挫；第二种则是学校制定了残酷严苛的校规，学生因违规受到了制裁而轻生。从纳兰中学的禁止恋爱这条校规看来，本片更偏向于后一种。影片的活动背景主要是校园里的各个房间，首先是教导处，对于学生而言，这里象征着一种压迫，凡是有关学生和老师间的纠纷都不可避免地发生在这个场所。学生在这里受到惩罚，这种惩罚很自然会演变成恐怖的悲剧。教导主任的可怕正是由于有校务处这种施展权力的场所为依托，而实施报复的惟一方法便是烧掉这个地方。其次，对于学生经常活动的重要场所，譬如教室、厕所、楼道、天台等影片也给予了正确的运用。所有这些场所都见证了学生们的青春与成长，它可以是教书育才的乐园，但在恐怖片里，它是被道貌岸然的独裁者所粉饰的监狱，而学校则成为禁锢的代名词。没有自由，本身就是最大的恐怖。