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2014.1 七年级(上)期末考试

(2014-01-23 16:02:00)
标签:

育儿

分类: 中学生活之七年级

2014.1 七年级(上)期末考试

在说这次的期末考成绩前,我突然间想“期中成绩是多少来着?”回家问了慧儿,还是记录下来,成长的过程。期中没有考那四门小科(历史、政治、地理、生物)

语文

数学

英语

总分

91

104

107

302

在班级的排名是15,这成绩,在年级的排名是200多了,需要的是努力!

面对这个成绩,慧儿有些失望,考前自己订了目标,没想,一个也没能实现,特别是最有信心的数学,没考过110很失落。

语文:这不是高分,但也还说得过去,整个年级段语文都不太高,对语文的学习,需要课外拓展的太多了

数学:104,等卷子发下来了,原来数学书写的格式问题很严重,看着那有些“莫名其妙”的扣分,心里有些不爽的嘀咕“书写格式扣分太不划算了,初中卷子的分简值太贵了,一个选择就3分,这分太值钱了。”能意识到这一点,相信以后会有进步。

英语:107分,严重拖后腿了,主要是听力扣太多了,小学从三年级就有英语课,没听过,没读过,那整版的磁带都还有没开封的,现在想想,都不知道小学的英语考试是怎么考的,还得过满分。初中,从课本开始,认真听、读、背、写!一点也不得怠慢啊。

 

七年级上学期(期末)成绩

语文

数学

英语

历史

政治

地理

生物

总分

90

114

114

43

46

22

12

441

90

114

114

 

 

 

 

318

120

120

120

60

60

30

30

540

很明显,小科成绩拉分啦;我和慧儿说:看,生物的学习,将是你最有前途的一门学科,呵呵。

班级第一名,总分467; 慧儿在班级是排名是12名,比期中进步了。

年级第一名,总分最高为524,不知是谁家的神娃;

2014.1.14 下午,考四门小科,考试前一周,进入复习阶段,地理和政治,老师给做了提纲,还算是有复习范围;历史和生物,看书和平时的练习册,要命的是练习册平时都没写过。娃说,生物都不知道学的是些啥,呵呵。

2014.1.15 上午考:英语和数学;下午:语文;下午慧儿从考场出来,就已经知道了英语的分数,114分,相对期中有进步,至少过线(112过线)了,娃很高兴,觉得自己从没上过课外班补习,这成绩也算不错了,很光荣,自我感觉良好,我想,这次的自信会为以后的英语学习带来动力,实则为好事啊。

语文:90分,作文42分,有些无语,作文算得上是高分了,却败在了基础上,并且还不是阅读上的大错,古诗词的原文填空竟然错了2处。小学三年级都倒背如流的《观沧海》原文填空,山岛竦“峙”,把“峙”字写错了。

数学:114分,娃一直很关心自己的数学成绩,觉得可以得117分,除了心中有数的最后一大题少写了一种方法外,其它没有错了,确认自己都认真检查过。提前给数学老师短信问成绩,当得知114时,慧儿声音很低的啊??了一声,有些意外的味道,呵呵。

语文、数学、英语三科总分为318,为了找点自信,我和慧儿讲单看这三科成绩的总分,在班上挤进前十,也是进步,比上一回的期中有了进步,每次进步一点点,我们的目标肯定就能实现了!!!慧儿认真地点点头。

    拿完成绩单,我们就进入真正的寒假了,寒假作业,老师根据小同学的成绩分为几段,谁的分更高谁的作业就很少,就是反比例的哈;慧儿同学认真地计算了自己的英语和数学作业的页数,一天就弄完了。没有任何补习班,自由自在,写作业、听歌、读书、打球、看电视,嘿,中途,还要提前把饭煮上,这是每天必做的事情。只要安排好了,每天都会过得充实而快乐!!!

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