家长课堂案例1 温暖的家

小学部二(3)班嵇星瀚家长设计  2010年3月17日课堂

班主任房丽华老师推荐

1．主题的选择

现在的家庭家长付出很多，但是孩子不懂得为家庭付出，通过“温暖的家”的主题活动让孩子知道家的意义，家的温暖，应该为家付出爱，爱家里的每一个人。

2．活动前的准备

与班主任房老师沟通过孩子的家庭观念，老师和家长都认为现在的孩子对家庭的付出太少，没有责任感，所以要做一期以“温暖的家”为主题的家长活动。

      准备过程：寻找歌曲、家的诗歌；搜集家长为孩子所做的事情和孩子为家长做过的事情；制作“温暖的家”的幻灯片。

3．现场过程

   (1) 听歌曲“温暖的家”

   (2) “家”是什么

   (3) 家庭成员的组成

   (4) 爸爸妈妈为我做过什么（孩子根据自己的情况回答）

   (5) 我为爸爸妈妈做过什么（孩子根据自己的情况回答）

   (6) 我有一个温暖的家，我爱我的家




    4．实施效果

反馈：孩子积极配合回答问题，来自不同地域的孩子说出不同的对家庭成员的称呼；知道了家长的付出很多，孩子应该为家庭做些力所能及的事情，要学会关心家里的每一个成员。

   自我评价：能与孩子很好的沟通，告诉孩子要爱家庭的同时也了解到孩子的想法，孩子很想尝试多为家庭付出自己的一份力量，家长应该多对给孩子机会。

    5．感受和思考