学习是学习者用心灵感悟世界的活动。可是,在以往的教学种,我们往往把学生的活动只局限于阅读课本(教科书),忽视了学习活动读学生心灵的影响。新课程改革倡导一种开放的课堂——在教学中开放儿童的学习空间,让学生走出书本爱学习,倡导让儿童去亲身体验,用心灵去参与的教学观念。
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