《寓言二则》教学反思_余霞的BLOG

《寓言二则》教学反思 (2008-03-19 08:34:58)

标签：杂谈

语言教学着重于读，文言文教学更要读，要读出韵味，读出深刻的理解。在这节课中，我力求以读贯穿始终，以读促讲。

1、正确流利的整体读。

在这节课上，我从学生的实际出发，给学生充分自己读书的空间，引导学生读出停顿、节奏，最终引导学生背诵。

2、深入理解的感悟读。

读能帮助理解，而理解又能促进朗读。我引导学生想象楚人的神态、揣摩楚人的心理，再读时，就会读出张扬夸耀的语气。从而体会到说话言过其实，就会自相矛盾的道理。

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