统计口径不好统一，也不知道该算多少年。反正这些年头下来，老鞋的那点道行，就准备作搁在一本教材里了——即将出世的教材。

估计也没几个人能明白俺白乎些什么，还是不妨说出来。

一、文章为线，串联基本功

确定英语中所需要的基本功：哪些词汇，分别要掌握到哪个层次；哪些语法，要会到什么程度。

以文章是个载体，其使命是涵盖所有核心的基本功：有用的词汇、有用的语法。

二、科学为本，不阉割词汇

永远把词放在短语和句子中，不以“单词”为单位。

尽量揭示词的构成，词与词之间的关系，词的不同意义之间的演变，增加理解，减少记忆。

三、应用为本，不玄化语法

语法直接为阅读写作服务，直接解决“怎样读懂”和“怎样写”的问题。

就这么办！