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[转载]开学第一课:人人都有成功的可能

(2012-09-20 11:15:04)
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人人都有成功的可能

----新学期第一次体验式主题班会

源地址:http://blog.sina.com.cn/s/blog_690a93d70100lb4w.html

今天这即平常又不平凡的一天,8月31日准高三生转为正式高三生上课第一天,看学生们到校精神状态,不是特别昂扬,似乎缺少一些力量和精神的东西,普通班的同学可能对高考似乎缺少一些信心更缺少持之以恒精神。机会教育在这里,契机教育绝不能放过,利用了上午的时间为下午两节课的班会做了准备,把体验式团体教育的理念和技术,尽最大的可能发挥其应有的作用,下午的班会课确定好了主题-----人人都有成功的可能。

1、理念:为新学期鼓劲加油,确定高考目标,发挥同学之间场动力作用,在同学交流过程中彼此鼓励,找到自信,进一步增强了凝聚力,让此次班会为本学期学习生活起到开门红的作用。

2、目标:增强自信 鼓劲加油

3、准备:音乐2个、文章一篇

4、时间:两节课

方案设计(简写):

(学生们只用3分钟把桌子撤到旁边,把椅子围成一个圈,哈哈,可能是训练有素了)

1、音乐:班得瑞清晨---在老师导语引导下:

清晨,我们漫步雾霭的林荫小路上,小鸟在鸣叫、溪水在流淌,暖暖升起的晨光照着我们的身上,在我们的脸上心上有洋溢一丝微笑,带着这样甜甜的微笑,我们踏上生命的列车开始高三新学期学习和生活之旅。带着这样的心情我们来到了当下,此时此刻我们50多个同学围着一个圆圆的大圈,肩并肩手拉着手,为了共同目标一同在努力。我们充满力量,我们斗志昂扬。

2、感受:听过这个音乐你此刻感受是怎样的,采访几个学生

3、学生读王金战的故事---我曾经也是差生。

4、通过游戏分小组--分享听过故事的感受,以及你在这个学期的打算。打算要全班一起听,分组来进行。

5、在利用内外圈技术:交流一些问题

暑假最快乐一件事。本学期你相对的最弱科有何计划和安排.高考经过努力预计考多少分。期望考试那个大学什么专业,通过肢体语言彼此鼓励(拍肩膀你能行、背对背我来帮助你、跨胳膊读誓言)

6、导师引导:谈本学期的重要性---结合本班实际分享四句话。风景在旅途中,学习在过程中,成长在团体中,拼搏在高三中。

7、全班以班委会为核心圈,外边每个人肩膀搭肩膀,形成一个很有力量三层圈。共同欣赏歌曲----我们的梦,结束今天的班会。

 

后记:体验式的班会课结束了,3分钟班级桌椅恢复原状,只是孩子们脸上多了更多微笑和自信,少了几分沉重和懈怠。第八节自习课,同学们静悄悄都在写着什么,看着什么。我想此次班会意义不言而喻的效果出现了。

我的心里也乐开了花。

设置:导师要很了解班级实际,最好是班主任。

在内外圈技术的使用时要注意时间把握,有的问题时间可长些,有的要很短。

在故事分享时,要注意强调倾听的重要。

在欣赏歌曲时,导师要提醒除了欣赏激昂音乐,更不能忘了对寓意深刻的歌词赏析。

 

 

后记:体验式团体教育模式。以人本主义心理学和教育心理学为理论基础,以人文主义教育理念为核心指导思想,围绕教育教学过程最优化为研究和应用方向。对教师、学生、环境动力三个维度,进行科学的优化的一种模式。目前还在试验阶段,试验在家长会、班会、科目教学等一些教育教学过程和内容中。本模式提出者:韦志中。目前已经成立了中国体验式团体教育模式研究小组,小组成员分布在广东、内蒙古、江苏、四川、山东等地,分别是在心理学、教育学等领域,包括一线学校教师、校长。

小消息:韦志中老师将于10月19日--21日在南京师范大学,给一批班主任做体验式团体教育模式培训(教育部项目)。

 

 

 

中国·广州2010年9月9--12号

本会团体模式第一模式经典课程 ---《体验式团体心理教育模式理论与实践》

联系人:李斌 手机: 13316105180  QQ:23809739 电话:020-34076058

http://blog.sina.com.cn/s/blog_4bc1edfd0100k400.html

 

中国·南昌2010年10月1--4号

本会团体模式第一模式经典课程:

          --------《体验式团体心理教育模式理论与实践》
适合人群:心理咨询师、心理治疗师、医院小组治疗、学校团体辅导员、企业培训师、艺术治疗师等
报名:13970867363胡春红
QQ群:109874779

     费用:1680元

 

 河南·商丘2010年10月16-17号

心理咨询师提升工作坊

联系人:石老师 18837011888

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