昨天开政协会时遇到了一些同是政协委员的朋友，因为我们这些同龄妈妈共同的话题多，喜欢吃饭的时候凑在一张桌上边吃边聊。女人们凑在一起决不可能聊什么参政议政之类的我们委员的宗旨问题
，更何况我这从不关心政治的人连现任的政协主席都搞不定是那位呢?我们聊得最热的当然是孩子教育的话题哈！
因为我在这群同龄妈妈里是个专业老师，又因为我家小米学钢琴的经历长一些，可能还因为俺整天面对学生讲话的主动性强一些的缘故吧！妈妈们的话题就很自然地集中在孩子学艺术特长的问题上。
我的好朋友娟的儿子学钢琴3年了，现在读小学3年级，开始找的钢琴老师不是太专业，孩子的指法到现在还没纠正过来。娟很着急！（家长们一定要记住：孩子学艺术特长一定要找专业的老师学。不管以后孩子搞不搞这个专业！）
娟比较注重儿子的考绩情况，她还认为钢琴的级别在将来孩子高考时可以加分。（这种优惠政策早就取消了，就算考一些大学的特长生时这种钢琴考级证书院校也不会承认的）
有些钢琴老师只教孩子考级的曲目，一些基本功的练习根本不教孩子弹，这也是迎合一些家长只认级别，不知道注重孩子基本功的练习。到头来孩子考一级忘一级，只会弹眼前考绩的曲目。我家小米学钢琴的前四年我和钢琴老师商量好不考绩，目的是把基本功打扎实。第一次直接考的六级。
娟最关心的还是这种高投入的教育支出能不能在孩子未来的考学上发挥点作用。或能成个钢琴家什么的！我感觉孩子如果真是很有兴趣地坚持到底的学下去，以后可以考音乐学院的钢琴专业，但这样的专业很难考，毕竟学钢琴的太多了，音乐学院键盘专业的招生名额少得可怜！像朗朗这样能成大才的也就朗朗，对这种明星效应家长更要理智。还是要多了解一下明星身后的艰辛与付出。
我的认识：孩子学钢琴不要太功利。在小学功课不太紧的情况下，孩子学点自己喜欢的特长很有必要，家长应该全力支持。尤其像钢琴这样的童子功的科目，孩子大了再学就晚了。有的专家说越早越好。但家长要摆正心态，要是为了孩子将来能成名成家而全力培养，大多时候是期望多高失望也会多高的。
对我家小米学钢琴我的目的就是为了培养她的音乐修养，将来最起码不要当音盲。能欣赏得了高雅音乐。小米通过这八年坚持不懈的钢琴练习，音乐修养的确比一般孩子高，她比一般孩子对待一些流行音乐上更能理智的看待并能做出自己的评价，从不盲从追风。能为一些经典音乐所打动而陶醉其中，能使自己身心在音乐里得到一种美的享受。这就够了！最值得我高兴的是从小爬墙上房不怕天不怕地的小米竟然有人对我说“你女儿很有淑女气质”。晕阿！光这点就够我心满意足的了。
我的满足感来源于我始终保持的一颗平常心上！
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