微漠的纪念脚下2007 手中的2008_铭清

微漠的纪念脚下2007 手中的2008(2008-01-01 13:36:26)

早已走过了2007年的365个日日夜夜，走过了春夏秋冬。手中的2008年还在手中，不曾在指间溜走。
  一晃神，一驻足，回眸淡然的看着逝去的昨日，心中不知从哪方境地泛出点点感慨与幸福，以及丝丝伤感。
  青春太多的话语在2007年述说，太多的光阴却在我握着未来的手里悄悄溜去，竟这般的静静地，没有太多的思想和踪影。时光的壮丽，便是这样在这般的无奈中彰显出的来的吧。清澈的流水，去了，还可再以另一种姿态回来。
时光却不可以，因为赋予他的人没有去珍惜，没有去把握。也许太多的感慨已是于事无不了，因为世上的事情就是这样。
  回首看一看，这逝去的365个日日夜夜。幸福与伤感交织，起伏与平静共存。
    2007年，一个太多要说的初中生变成了一个要说太多高中生。糊里糊涂地通过了中考，早已不记得当初坐在严肃的中考考场的我是何等的心态，是如何地去面对熟悉而有些陌生的试题，是如何结束了一门门考试。或是喜又或是悲，又或是忧喜交加吧。只记得最后一场考试后，迈着不知是喜是悲的脚步走出了考场，走在千千百百的考生与家长中，没有来得及观察对他们的神态，他们便消失在我的身边。也许只是我早已忘却了我一个人的位置所在，一个人的中考吧。在漫长而有些颓废的暑假里等待着填志愿，等待着中考分数的下来。当时的我那般的焦急，现在想想却与考前的心态那样的截然相反，是可笑吧，是无奈吧。
可笑的是在2006年没有去珍惜属于自己的大好时光，同学们都在努力的发奋，而我却在他们中间显得那么的格格不入，既没有那么努力，也没有放弃了学业，也没有放弃了自己，就在这样的矛盾中行走着，在这样的格格不入中混混沌沌的度过了初三。
心情是决定事物是否被赋予情感的要素。这是我对待事物的一种感想，而我却用这种心情去让我的生活没有太多的阳光。焦急与伤感，彷徨与荒凉，在志愿表上彷徨，但还是已一种让上天去决定我的未来吧，或许这样的思想是颓废的，是不消极的，但当时的我只能用这样的无奈去面对现实的力量了。

2007年，一个混混沌沌的少年变成了一个学会思考着人生的高中生。人们总说时光是成熟的催化剂。真的是如此，时间的确让我明白了太多太多。它让我摒弃了初中里的混混沌沌和面对生活的消极，让我接受了一个世界本是幸福的道理。是呀，生活本不是我诗歌中所书写那般凄凉与无奈。我拨开了在我眼前的阴霾，没有了当初的怨天尤人，没有了当初的一个人在茫茫路上独自彷徨。而多的是对生活的另一种姿态，另一种用感恩的心态去看待这一切的一切。于是我的不成熟的诗歌中多的是幸福，是对人生的憧憬。
听一曲映月婆娑，于是学会了在黑夜里不再感伤而是学会在黑夜中寻求一份安宁。

看一片流浪天涯的白云，于是我学会了流浪心情，在流浪般的心态中摸索着幸福的动脉，感受着它似动非动的灵动。

2007年，一个不懂得去爱与接受他人的爱的小少年变成了一个学会去爱与接受他人爱的少年。当我的脚静定地迈进了高中的校门之时，当我的眼睛赏析着白泽湖中学的每一芳幽草，每一份幸福与爱时，上天便早已为我这样一个少年安排了一份真挚的友情，安排了一个充满爱意的班级与同学。即使没有太多的甜言蜜语，即使没有太多的夸赞之辞，也让我感受到了一份份真挚的感情在我的面前展示了一个个美丽的画卷。

军训之时的说说笑笑，学习之时的互助友爱，虽说没有惊天动地的爱与被爱的故事，虽说没有博爱无疆的爱与被爱的片段。而我却认为淡淡中充满了爱意，充满了友谊这便足以让我感动，足以让我动容。没有大爱无疆，却有的是小城小爱中的温馨：没有惊天动地的故事，却有足以动容的奋斗画面。
       2007年的365个日日夜夜，足以改变世界，足以改变万千，但改变不了每个热爱生活人的对未来的憧憬。
        2007年的8760个小时，足以让在一块荒芜的土地里拔地而起一个庞大的建筑，足以让一个民族的飞天梦想在那一刻得以实现，但它无法让一个心感幸福的人莫名颓废，因为我们拥有世间最美的爱。
      2007年的31536000个秒。足以让一个刚刚呀呀学语的幼儿可以喊出爸爸妈妈，足以让一个怀胎十月的准妈妈成为一个生命的妈妈，但它无法使一份淡然的心态改变，因为我们拥有过去的31536000秒的经历，而接下来的31536000的希望。
   微漠的纪念，却彰显了青春的壮丽：微漠的纪念，却突显了青春的活力。
2008我将把握分分秒秒来实现2007年的誓言和憧憬。

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