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我的恩师王兴华

(2015-03-24 13:22:08)
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沙爱民

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王兴华

李皖

薛利平

分类: 生活中的活动

 

转自李皖的博客:http://blog.ifeng.com/article/31887003.html
我的恩师王兴华

作者:李皖

    这是发表在《都市晨报》今年1月5日B08版的一篇文章,作者是薛利平,讲述了我的语文老师王兴华的一些逸事。

    以我的亲身经历,在民间,在社会基层,比如在中小学校而不是大学、研究院这个层面,确有一些非常优秀的人,遇到他们是福分;而因其存在的普遍性,你总能遇到其中一两位,即使在整个青少年的全部十几年中,即使只有短短的几次。但是,足够了,以早年启蒙的重要性,这就像给一堆木材点着了火,这少有的几次,已足以照亮一生。

 我的恩师王兴华

中央美院学子王浩给王兴华老师画的一幅肖像

 

萧萧芦苇自风流

□薛利平

 

  著名音乐评论家、学者李皖1985年以徐州文科状元、全省前十名的优异成绩考取复旦大学新闻系。大学第一堂写作课的两篇作文都被教授作为范文讲评。课间教授想了解他求学的背景,他只说了一句话:“我在徐州一中有一位好老师,叫王兴华,他是一个太优秀的人。

  王兴华是徐州一中的语文特级教师,痴迷教育,嗜书成癖。古今中外,文史哲艺,名篇名段,烂熟于心。他对俄罗斯文学艺术情有独钟,契诃夫是他心中的偶像。中国作家他最推崇曹雪芹和鲁迅,那是他取之不尽的宝藏。读书使他博学、睿智、深刻,也使他精神高贵、心如赤子、趣味盎然。他尤爱鲁迅先生所钟爱的六朝名士嵇康。潜移默化,他亦有名士遗风,乃性情中人。

  上小学时家境贫寒,一位女同学把自己节省下来的食物悄悄塞在他的位洞里。可他竟把人家羞辱一番,害得女同学大哭一场。后来他们升入不同的中学,无缘相见。不能向她道歉就成了他日后的心病。多年后,终于打听到她,却已病故。年逾七旬的他竟老泪纵横……

  上世纪80年代,王老师的语文教学已炉火纯青。他创办了《小草》文学社,主编了《小草》前20期。1993年起,他不计个人得失,毅然改教不是必修的《文学鉴赏课》。自编教材,倾情投入,在应试教育的大背景下,他的探索竟然大受学生欢迎。他给学生演绎《红楼梦》的博大精深和不朽魅力,也阐释金庸武侠小说的侠客精神和文化意蕴。他“以传布为藏耳”,把自己丰富的藏书向学生开放,并说“我的书可读,可划,可圈,可批”。

  他在泰山极顶与年轻教师和众多学生打擂台———看谁背的唐诗多。“赛诗”持续一个多小时,他“舌战群儒”,最终取胜。

  王老师教育、影响、感染了一届又一届的学生。很多已在外地发展或在异国高就的学生仍是他的拥趸,鸿雁传书,登门拜访,撰文感恩。我在一中上学时,没能聆听王老师的教诲,然而工作后却与他结缘,遂成忘年之交。常去他的书房求教,耳濡目染,受益良多。他的价值观念和审美情趣对我影响极大。

  王老师退休后,常去学校指导青年教师教学。撰写的几篇回忆恩师的长文,情真意切。《风流儒雅亦吾师》中的君子之风令人动容。我有幸欣赏过他珍藏的字画、剪纸、紫砂壶和颇具版本价值的图书。我说你眼睛都看不清了,还花钱收藏这些东西干啥?他回答:就是喜欢。还说起在南京看眼病时,忍不住又逛书店,发现心仪的图书,稍一犹豫,失之交臂,至今引为憾事。翻捡早年的藏书,仔细探寻、考证,他发现吕组谦所著《东莱博议》书上竟有著名现代诗人、学者刘半农小楷批语达数百条,35000余字,并有其子刘育敦的收藏印。此时的他其乐何如!这就是一位老人的潇洒心态和文化情怀。

  由于眼疾,无法读书,书痴之痛无以复加。以耳代目虽是无奈之举,却也给他带来了乐趣,成了疗治他病痛的良方。中外优秀名曲、名著使他心情愉悦,也激活了他的思维。他的书房就是文化沙龙,常有老友、学生为他读书,大家畅所欲言。《巨流河》、《目送》、《寻找家园》、《思想者十八题》等书,边读,边议,不觉暮色降临。我惊异于他记忆的超群和思想的深刻。听到文中引用的古诗名句,忍不住就背诵出来。谈古论今,往往寥寥数语,就拨云见日。

  他一遍遍重听《红楼梦》有声读物,新的感悟不断涌现。口占《八十回红楼梦感言(韵文)》200首,与老友切磋交流,请善书的老友工楷抄录,自费由广陵刻印社线装出版,每册附精美的藏书票一枚,分赠诸友。他在赠我的一册上写赠言时,握笔的手哆哆嗦嗦,字迹歪歪斜斜。我的感激之情油然而生,也为老人的困窘而伤感。此书内容挂在徐州一中校园网上,点击率已突破4000,引起众多校友的关注、点评。

  王老师幼年时顽皮好动,尤喜捉蛐蛐、养蝈蝈,他能从这些小精灵的形、色、音而识其优劣。晚年又以此为乐。一次在他家聊天,忽听蝈蝈叫,王老师从棉袄怀里掏出一个蝈蝈笼子,笑咪咪地端详。那一刻,我觉得这老爷子可爱极了。

  中央美院学子王浩给王老师画了一幅肖像,老友王万里为画作赋诗一首:“萧萧芦苇自风流,腹蕴华章气似牛。淘宝听书观蛩戏,逍遥携杖雾中游。”此诗由老友朱孝文手书。珠联璧合,将其个性、气质、神韵跃然纸上。

  近日,王老师又向我推荐一本图文并茂的《玫瑰》(世界经典图谱珍藏系列)。借来阅读,象牙白的纸张,一幅幅法国画家雷杜德绘制的玫瑰花,展示着法国式的浪漫和优雅,令人爱不释手。书中加盖王老师的一枚闲章,篆书阳刻“欣于所遇,暂得于己”。这句出自《兰亭序》的话让我联想到王兴华老师一生的追求,痴迷于书,以传为藏,享受过程,已臻化境。

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