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高艳 《七颗钻石》教学设计(一)

(2016-04-13 14:38:01)
分类: 小语低段组

《七颗钻石》教学设计

玉泉办事处罡头学校高艳

教学目标:

1认识“竟、匆”等8个生字,会写“唾、沫”等15个字,读准“绊倒、瞬间”等词语。利用“汉之星”教学平台,学会多音字“咽”“累”,理解“焦渴而死、喜出望外、干涸、干枯”含义,区分“干涸”和“干枯”这对近义词的用法,能用“喜出望外”说话。

    2、能正确、流利、有感情地朗读课文;结合课文内容,从人物的动作、语言、心理等细致描写中体会爱的神奇。

  3、感知童话丰富的想象力。

教学重点:

通过读课文感受到爱的巨大力量,童话故事的神奇。

教学难点:

围绕爱的主题,培养学生的想象能力。

课时安排:

两课时完成教学。第一课时完成目标(一)和(二),第二课时完成目标(三)。

教学方法:

教法:

1、谈话法。

2、多媒体应用。

学法:

1、半独立练习,运用事情的起因、经过、结果来概括课文。

2、运用“边读边想”的方法,抓住课文的关键词,体会“爱”的主题,进行思维方法的训练。

3、以学生为主体,合作交流、质疑探究、想象感悟发挥主动性。


第一课时

教学流程

(一)复习旧知,回顾“爱”

谈话导入:伟大的教育家孔子说过:温故而知新。请看大屏幕,看到这些熟悉的句子,你的头脑中浮现出了什么画面?

多媒体出示:

三年级上册第八单元“献爱心”四篇课文的题目及、课文重点句及导语:

爱是什么?

爱是给公共汽车上的爷爷奶奶让出自己的座位;

爱是给下班的爸爸妈妈送上一杯茶;

爱是向遇到困难的伙伴伸出温暖的双手。)

这是三年级上册第八单元的导语,你还有印象吗?爱还可以怎样表达?今天,就让我们一起走进俄国著名作家列夫托尔斯泰的一篇童话《七颗钻石》,品味爱的味道。

二)扫除障碍,感知“爱”

1、利用“汉之星”,讲解预习中学生自己解决不了的字词障碍。利用汉之星软件查学功能,重点指导多音字“咽”“累”。利用汉之星软件重点记忆舔、唾、沫、渴、罐”的字形;重点理解喜出望外、焦渴而死”的含义,区分“干涸”和“干枯”这对近义词的用法,能用“喜出望外”说话。

2、听范读,整体感知课文。

(三)品读课文,体会“爱”

1、谈话导入:“文章中的人物是怎样表达爱的?爱的结果是什么?请用笔画一画,读一读,标上序号。”

2、放手让学生阅读课文,完成表格。


我会读书

 

爱的表达

爱的结果

爱是为生病的母亲找水

爱使水罐里装满了水

爱是为了母亲舍不得喝一口水

爱使掉到地上的水罐依然装满了水

爱是关心小动物

爱使木头水罐变成了银水罐

爱是母亲对子女的疼惜

爱使银头水罐变成了金水罐

爱是对陌生人的帮助

爱使金水罐里跳出七颗钻石,涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。

 

 

3、全班交流,教师引导学生以水罐的变化为线索,体会爱的神奇,并想象当时的情景,入情入境地朗读。          

(四)复述课文,传达“爱”

布置作业:以水罐的神奇变化为线索,把这个故事讲给家人听。

 

第二课时

(一)回顾课文,概括“爱”的童话

1、整体感知。指定四名同学每人一段朗读。

2、概括课文内容。

出示半独立练习。

地球上                         (起因),一个小姑娘           

                           使水罐                        (经过),最后                          。(结果)

3、学生先思考,再同桌交流,最后全班交流。

(二)想象训练,感受“爱”的博大

1、谈话导入:歌德说过:“会读书的人,用两只眼睛看,一只眼睛看到纸面上的文字,另一只眼睛看到纸的背后。”下面让我们用心去阅读课文。

2、教师引导学生展开情节、紧扣语言环境,抓心理和动作描写,对课文的空白处进行想象。

小姑娘哪儿也找不着水,累得倒在沙地上睡着了。你能看到她梦见了什么吗?小狗喝了小姑娘赠与的水后会对小姑娘说什么呢?它可能会怎么报答这个小姑娘呢?课文结尾说“水罐里涌出了一股清澈而新鲜的水流”,你能想象爱心带来的神奇吗?人、动物、植物乃至大地社会都有什么变化?

3、小组合作学习,组内二分钟交流想象,选择最精彩的片段,深入研讨,互补完善后,用优美的语言全班交流,展示爱的博大,体会想象的妙处。

示例:

“小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了。”她梦到自己找到一条清清的小河,母亲捧着自己找回的水,开心的笑了!

“小狗用头顶顶你的腿,摆摆尾巴,绕着小姑娘的脚转来转去,好像在表示感谢。”

“那七颗钻石越升越高,升到了天上,水罐里就涌出了一股清澈而新鲜的水,大地发生了翻天覆地的变化。天空立即变的黑沉沉的,不一会儿变乌云密布,遮住了火球一样的太阳,顷刻间下起了倾盆大雨。人们在雨中欢快的唱歌,跳着快乐的舞,欢呼着,雀跃着,庆祝灾难结束了。地球又变绿了。在大地的每一个角落里,所有的动物、植物、干涸的河流和水井都在享受着这场大雨带来的滋润。这场雨一直下了几天几夜才停下来,直到地球变得像以前那样生机勃勃,小草变的绿油油的,树木也都长出了嫩绿嫩绿的树叶,花儿也都开得五颜六色,异常鲜艳。人们又过上幸福快乐的生活。

(三)课后作业,履行“爱”的诺言

1、谈话导入:《爱的奉献》这首歌中这样唱:“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉。在没有心的沙漠,在没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍。啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

2、学生听歌曲,默读歌词,说出自己的感受。

3、教师引导学生:七颗钻石升到天上,变成了七颗星星,组成了大熊星座。只要人人都献出一点爱,爱心就会像星星一样普照人间。这不仅是作家列夫托尔斯泰的愿望,也是全人类的愿望。让我们一起努力,用实际行动献出爱心,行吗?


教学板书: 

 

 

19 七颗钻石

 

                            

                        爱心感天动地           

                    母爱似金                    

                 爱心如银                       

孝心感天(经过)                  流 (结果)

发生旱灾

极度缺水(起因)

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