昨天去看奕帆的文章儿子的专业测试结果，又想起曾经给二宝做过的潜能测试。其实不管做不做那个测试，二宝都坚持要报考音乐学院的，只是无意当中做的那个测试后更坚定了二宝她爸和我的信心，同时也让我们知道二宝这种类型的孩子报考了音乐学院之后，将来不仅是可以做歌者、音乐老师，还可以做录音师、乐器制造师、钢琴调音师等，这样我们也就不用太担心她将来的就业前景。

 

二宝当时是用纸质的答题卡做的，做完之后寄去北京，他们分析后又把结果寄回来。后来我把这件事情告诉了一位朋友，她也想给她刚上高中的女儿做测试，就让我帮忙查一下。我给她查的时候才知道现在还可以在网上直接做这个测试，费用比纸质的还低一些。

 

整个测试的结果对二宝来说还是十分接近的，基本上与我们平常观察她的优、劣势相符。现在08的考生已经开始研究填报志愿了，如果有些考生与家长对将来选择的专业还十分犹豫，那么也许可以通过这种方式来帮忙确定报考的方向。

 

今天正好也有其他博友留言问我这个测试，也想起慧曾经说过高考之前要给儿子做这个测试，我就把去年写的二宝做测试的部分结果的文章转贴过来，同时也把测试的公司易迈步链接在这里，如果有兴趣的朋友可以看一下，但只是请大家知道这个信息就好了，请千万不要误解我是在做广告哦。

 

这是我去年写在博客里的文章学习潜能测试对填报高考志愿是否有用?

 

二宝的文化课不是很好，现在的艺考与过去不一样，既要专业好，又要文化课好。我担心明年考前再恶补文化课来不及，寒假的时候就找到一家能根据孩子情况进行单独补课的家教公司。我去咨询了几次，感觉他们的授课方式和教案还能适应二宝，就准备签协议书。在看协议的时候，发现有一笔费用是“学习潜能专家分析报告”，我就说我不需要这个分析，但答复是如果不做这个分析，就不能签协议。 

 

当时我心里挺不舒服的，但因为其他方面都很看好，也就签了协议。之后家教公司的老师给了一个写着问题的册子和答题卡，告诉说孩子答完题之后老师会去家里收走。我当时也没有在意，看也没看一眼，回去就给了二宝，让她找时间做完。

 

后来老师过去的时候就把册子和答题卡收走了。过了一段时候，老师给我打电话，说分析报告寄回来了（好象是把答题卡寄到北京的公司去做分析的），他们会有专门的老师，根据报告分析的情况，到家里跟孩子谈学习上应该注意的问题，应如何提升学习成绩等，希望家长有时间的话也看一下报告，根据报告里的一些分析协助孩子学习。

 

回去后二宝说老师已经过来，给她讲了关于报告的事情，告诉她根据分析，她的文化课成绩还会有很大的提升空间、也告诉她应该怎么提高记忆力、怎么听课、怎么管理时间等等。晚上我看了一下那份报告，大多地方分析得都与我平常看二宝差不多。记得有一句话说二宝这种神经类型的人工作热情高、能够较好地完成任务，但是难有从事精细工作的耐心。这个一点也不假，二宝这个人大咧，粗心，我也一直是这么认为的。

 

这几天看到有很多家长在谈论填报高考志愿的事情，让我又想起了那份潜能分析报告。对于那些还没有明确将来从事什么专业的孩子，如果有可能做一个类似的潜能测试分析，从中找到自己具备何种成功素质，在哪一方面会有专长，也许可以为孩子将来填报高考志愿提供一个依据。

 

以上观点完全是我个人的看法，仅供大家参考。我曾经跟二宝她爸提过这个潜能报告，二宝她爸说，潜能测试能看出一个人的某些潜质，他到现在的公司工作时，公司也对他进行过类似的测试，但他认为事情不是绝对的，要参考着看。下面我把对二宝的分析报告中的一段摘抄在这里，我认为对二宝的分析还是比较准确的。

 

    多元智能---你的智能优势表现在何处？

 

有意识地开发和利用你的各种智能，获得均衡的学习，这不但能配合你目前的能力，而且有助于你在为人处世方面发展和成长。

 

充分利用你的各种智能，也可以促使你以新的方式思考问题，让你变得更有创造力。

 

按照当代最新研究发现，人的智能有八种类型：语言智能、逻辑数学智能、视觉空间智能、音乐智能、人际交往智能、内省智能、博物智能、身体运动智能。

 

无论你接受的教育和目前成绩如何，只要具备这些智能类型中的任何一种，就表明你是聪明的。而且要记住。金无足赤，人无完人，不必苛求自己样样精通！

 

你偏爱哪一种学习智能呢？你的长处为何呢？下面是你的八种智能展示图。（我不知道如何在这里做图表，就把图中的内容用文字表述出来，各种智能是用0---100来表示的）

 

语言智能：64

 

数学逻辑智能：52

 

空间判断智能：64

 

身体运动智能：68

 

音乐智能：90

 

人际交往智能：88

 

自省智能：60

 

博物智能：66

 

从上图可以看出，你明显地具有音乐智能、人际交往智能优势

   

 

这种智能通常在演奏者、作曲家、指挥、音乐听众、录音师、乐器制造师、钢琴调音师、没有传统的书面语言的文化中发现。

 

具有音乐天赋的人对节奏和旋律表现出天生的感受力。他们的生活好象也配上了音乐节奏。尽管你可能没有多少音乐细胞，五音也不是很全，但你照样可能天生就对音乐有很强的鉴赏力。许多人需要一边工作一边听音乐，而且几乎是不由自主地踩着拍子。如果你音乐天赋高的话，可能会一边听音乐一边进行分析，同时能够欣赏到别人会错过的细微差别。

 

很多小孩子爱好音乐，而且迫不及待地想在家里或学校里练一练乐器。遗憾的是，每所学校要减少预算时，砍掉的第一批课程中就有音乐课。要将音乐带进家庭和教室，我们有许多方式。假如我们能在培养孩子的音乐鉴赏力方面作出更有效的努力，我们就会发现自己连表扬孩子时讲的话也像是在唱歌！

 

你拥有这种智能可能会表现出的品质：

 

1、对于音高、音色、节奏很敏感

 

2、对于音乐中的情绪力量很敏感

 

3、对于音乐的复合结构很敏感

 

4、很有灵性

 

 

这种智能通常在政治家、教师、律师、推销员、管理者、公关人员、以及公众人物的身上发现。

 

有交际智能的人有理解他人、欣赏他人以及与他人友好相处的天赋。但这种智能在传统的学术氛围中不受重视，而且具备这种智能的人往往发现自己没有用武之地！当需要了解别人的时候，你这种人有种第六感觉，尽管你并不把自己的感觉说出来，但几乎总是能知道哪里有问题。那些需要朋友的人，很快就会被你这种具有交际智能的人所吸引。

 

在许多从事辅导性职业的人的身上，如咨询者或政治领袖，发现他们的成就在很大程度上依赖于自己的交际能力。这种人际交往方面的能力虽然后天可以培养，但如果天生不具备这种智能的人，则仍然会很不自在。

 

你拥有这种智能可能会表现出的品质：

 

1、善于谈判

 

2、善于交际和相处

 

3、能够察觉别人的意图

 

4、喜欢和他人在一起

 

5、有许多朋友

 

6、善于交流、有时善于操纵

 

7、喜欢群体活动

 

8、喜欢做“和事佬”

 

9、善于察觉社会形势   

 

电子杂志《心愿》08家长博客圈第一期（点击下载）、第二期(点击下载)