二宝上一年级不久，回来兴高采烈地说，今天区少年宫的WH老师来学校选合唱团团员，我被选上了。我知道只不过是少年宫想找些孩子去罢了，加上当时刚准备放弃古筝，我又没有多少时间送她，就对她说，不行，以后课外的东西什么也不学了。这样这件事也就搁下了。过了一段时间同班的一个小朋友拿来了她们音乐老师写的一张字条，大意是说二宝这个孩子音乐感觉很好，一定要让家长允许她参加区少年宫的合唱团。我当时也很有虚荣心，看老师这样说孩子，心里也挺美的，于是就让她去跟爷爷商量，如果爷爷能送她，我就让她去。爷爷倒是很痛快地就答应了。这样二宝就开始了学习声乐，也就认识了WH老师。

    

    WH老师当时有五十多岁，接近退休的年龄，个儿不太高，打扮得干净利落，人很精神，看上去也很年轻。二宝跟着她学习了有两三年的时间，当时少年宫给她们创造了很多出去演出的机会，节假日、甚至有些商家搞大型活动的时候，少年宫就会带她们去演出，现在我还记得二宝穿着小天鹅的白裙子的样子，当时孩子小，很喜欢那种热闹，现在想想也确实是给她们了锻炼的机会。

   

    WH老师很喜欢小孩子，有什么问题都会及时打电话沟通。记得二宝小时候很淘气，特别能惹事，但WH老师都不会使劲批评她，这样她也就一直很有兴趣去合唱团。现在想想，WH可以说老师是二宝最早的声乐启蒙老师。跟WH老师学习了一段时间之后，我发现二宝对学习声乐的确很有兴趣。但是两三年之后，我发现了一个问题，二宝每次去合唱团，或是去演出之后，嗓子就会哑。向一个孩子在市青少年宫合唱团的同事咨询，她说应该不会这样，建议我换到她女儿的合唱团试试。这样不久二宝就去了市青少年宫的少女合唱团 。