困惑：老师对女儿的表扬该信几分？

                                    ——对家长是否该说实话

                              文/爱和自由

    孩子去幼儿园已经有大半年了，除了开始的时候女儿不适应老师会在和家长交流的本子上写下：孩子刚开始有点哭，一会儿就好了，整天表现很棒！有时候当面会说：奇奇这个孩子很有个性，很聪明，最大的优点是.....等等。

    其实刚开始的时候听着很高兴，觉得孩子表现很好，挺有成就感的！有其实女儿上的第一所幼儿园，在老师的表扬下渐渐消除了我对女儿的担忧，其实有时候我们也知道女儿开始肯定不适应，老师这么说无非为了安抚家长，说不好的家长担心，而且担心也没用！

    刚去幼儿园的女儿才2.2岁，语言表达都不清楚，所以要从她嘴里问出个1234太难了，所以只能从老师的交流中和孩子回家的表现、情绪、行为中观察，从老师嘴中听到的就不用说了，都是好的，但从女儿回家的表现来看，会把在幼儿园学到的诗词、画画、儿歌等展露给我们看，但我们更关心的是女儿的情绪，问一些幼儿园的简单问题看看女儿的表现和反应，开始时候观察情绪基本正常，可是到后来我发现女儿反差很大，情绪不稳定，甚至晚上睡觉都不好，正常来讲幼儿园应该越来越适应才对，这个时候问她的老师女儿的表现，结果给的答复一样。我立刻产生了怀疑！

    我从另一个平时交往还不错的幼儿园老师打听到，女儿最近越来越排斥她的老师，因为那个老师很“霸道”，喜欢让孩子按照她的教育思维必须去完成，没有给孩子自我发挥的空间，而我女儿的性格恰好不吃这一套，在幼儿园已经很压抑了，可能女儿过了刚开始的新鲜期后，就开始抵触老师的教育方式了。

    个人以为教育孩子最最重要的三个原则：耐心、方法和再学习。耐心是前提，也可以说成是责任心，这是育儿的基本底线；然后是科学的方法，能否根据不同的孩子灵活的引导教育；最后是继续学习的态度，世界上没有最好，只有更好！

   鉴于以上我获得的信息，我立刻决定给女儿转学，去了另一家，结果这个园长和老师都很快被女儿接受并喜欢上，其中一个还没有结婚让我更敬佩！上了快半年了女儿再也没有出现回家异常情况，这就是最好的肯定，如果还有什么问题孩子需要改正的话，那就是需要家长根据和幼儿园的老师沟通结果，在家里父母把孩子在幼儿园的教育衔接好！增强父母和孩子的亲情和人格教育！千万不要以为把孩子交给幼儿园后，父母下班后就陪着孩子玩玩那么简单，我认为父母教育的影响力远远大于幼儿园老师的影响！

   公办的学校还能体现的真实一些，特别是私立的，简单的问题：如果整天说不好你还送么？当然夸孩子是对的，但要在家长面前说实话，以上是我女儿上幼儿园经历的体会，写出来供大家讨论~~~