位于村庄深处的金盏小学，朴实的犹如一个勤劳的农民一样，无论是在校园环境的布置上，还是齐校长的谈吐上，都流露出城市中村庄的质朴和厚重。这里脱离了城市的喧嚣和浮躁，学生在布满音乐家头像的音乐教室里感受艺术的熏陶，体育老师站在宽阔的操场上带领着学生跑步，每个人都显得那么的镇定、自然，这让我想起了一句话：“唱歌吧，就像没有人在聆听；跳舞吧，就像没有人在观看；恋爱吧，就像从来没有受到过伤害；工作吧，就像不需要报酬......”只有抱有这样境界的人才能安心的在这样的环境中工作，贡献自己的青春，体现自己的价值。

     说到：上善若水   我刚开始有些困惑，不知道校长为什么选择这样一句不太好理解的古语作为校训的一部分，后来认真看了相关的资料之后才知道，确实有些道理。因为最善的人好像水一样。水善于滋润万物而不与万物相争，停留在众人都不喜欢的地方，所以最接近于“道”。最善的人，所处的位置最自然而不引人注目，心胸善于保持沉静而深不可测，待人善于真诚、友爱和无私，说话善于格守信用，为政善于精简处理，能把国家治理好，处事能够善于发挥所长，行动善于把握时机。最善的人所作所为正因为有不争的美德，所以没有过失，也就没有怨咎。原来这句话是老子用水来比喻有高尚品德者的人。认为他们的品格像水那样，一是柔，二是停留在卑下的地方，三是滋润万物而不与争。最完善的人格也应该具有这种心态与行为，不但做有利于众人的事情而不与争，而且还愿意去众人不愿去的卑下的地方，愿意做别人不愿做的事情。他可以忍辱负重，任劳任怨，能尽其所能地贡献自己的力量去帮助别人，而不会与别人争功争名争利，这就是老子“善利万物而不争”的著名思想。而金盏小学所处的环境于老子的这个思想又是那样的贴切，让我对齐校长增加了许多的钦佩之情。

      其实，在现在的时代里，多么需要一大批像“水”一样的人，甘于在默默的工作岗位上踏踏实实的工作的人。在任何一个行业中都有那些冲在前面的排头兵，但是更需要像金盏小学这样默默的为地区教育做出实实在在贡献的学校的存在。这样的学校可能没有领导的光临，可能没有出众的老师和学生，可能没有突出的成绩，但是它存在的意义不亚于那些示范校呀。所以，就让我们像齐校长那样默默的工作吧！