昨天Z主持家长会，于是委托我帮着张罗着班级练歌的事情。说来也真是恼人，因为四班的电脑早已病入膏肓，多媒体也是奄奄一息。于是害了我是来回办公室好多次，下载歌曲，准备歌词，不亦乐乎。谁曾想就在即将功德圆满的时候，只听得“吱……”得一声，大事不妙，我心爱的牛仔裤啊！慌忙之中赶紧探明情况，还好，还好，就是后面的口袋上有个很为刺眼的口子，不算太大，但已足以使我万分心疼。过后，我又暗自庆幸，虽然这般，好在还没影响到穿着。

    于是，今天我依然如故，理直气壮地穿着这条“破裤子”。人是最易健忘的，特别是对一些无关紧要的事情。甚至有时触及到了内心。第二节课，开工了，到五班上了一节课。下课后与往常一样喜欢与孩子们进行着简单的谈话，因为他们的话语和故事总是能给予我快乐和轻松。一个小女孩朱红似乎犹豫了很久，然后低声地附在我的耳边对我说：“老师，我告诉你，你的裤子破了。”“我知道啊，昨天在四班弄的。”我漫不经心地回答道。这时，只见她的小脸蛋上满含着惊异和担心的神情问道：“那你怎么不换一条呢？”声音依旧是低低的。我恍然大悟，原来这个小女孩是在担心我，她很担心她的老师我还不知道裤子的情况，穿着破裤子在外面总是不好的。所以，她说这话的时候才会很不好意思一般。我有些感动，控制不住地说道：“哦，你是在担心老师在人前出丑吧。”她淡淡地笑着，有些害羞。

     话还没说完，又一个脆生生的声音出现，“老师，你的屁股上好像有粉笔灰，来，我帮你拍拍。”说这话的是我可爱的课代表，小胡荣慧。这个大大咧咧咋咋呼呼的丫头话还没说完，便开始忙着在我身后找寻粉笔灰的所在。我急忙打断她说那是裤子撕裂的口子，不是粉笔灰，等到亲眼看到后，她才罢休。然后哈哈大笑一番。此时的朱红似乎还是有些不放心地问道：“老师，你怎么不换条呢？”还真是个锲而不舍的丫头。我笑着没有回答，这时候围在旁边的几个都大叫着发表自己的意见。“没有关系的，这样才时髦呢！”“有些人还故意这么穿呢”……声音此起彼伏，而在那一刻，这于我而言都是一种最为悦耳动听的乐音。因为我知道那些言语，那些关切的表情都缘自于孩子对我的关心，一份亲密无间的师生情。

   阳光如此明媚的初夏，徜徉在明亮的教室中，听着孩子们琅琅的读书声，看着他们稚嫩的小脸蛋，感受着流淌在彼此心中的那份最为率真，最为纯真的情感，真的是一种幸福！