珍惜生命 --柳红

                          2008年2月23日

    那是2005年8月的最后一天，在北京大学百年讲堂的开学典礼上：子尤从轮椅上起身，向他所在的中学校友讲了一番话。在结尾，他用力而深情地说：要珍惜啊！我知道他说的是“珍惜生命”。那时，我们在生死线上，可是，他依然有他的追求和向往，兴致勃勃地走在自己的道路上。他对我说： “我每一秒钟都和上一秒钟不一样。” 他总结自己的生活是：“一路快乐美好”，是“舒服”，是“享受”，他说：“我活得欣喜若狂”。对世界上的人和事，他怀抱火一般的热情，求知，回味，思想，升华。我和子尤经历疾病和死亡的过程，就是一个理解和实践珍惜生命的过程：

• 珍惜生命，就要珍惜生命的价值。尽其所能多做有意义的事情。有意义的事情，可大可小，可多可少；做，一定比不做好；多做，一定比少做好；今天做，一定比明天做好；持久地做，一定比半途而废好。做有意义的事情，要有奉献，要有牺牲。

• 珍惜生命，就要懂得爱的力量。生命是爱的产物，也由爱来维系和延续。从爱人到被爱，从具体的爱到博爱，是珍惜生命取之不尽的源泉。爱，要从爱身边的人做起，爱家人，爱同学，爱同事，爱同胞，这还不够，还要爱人类。只有当人与人不再仇恨，相互敬爱，博爱主导，历史就进步，人类的奇迹就发生。

• 珍惜生命，就要尊重每一个个体，每一个人的差异也是每一个人的权利，只有给别人更大的空间和自由，学会尊重、宽容、妥协、合作，才能使每一个人拥有更大的空间和自由，生命的价值得以淋漓尽致的展现。

• 珍惜生命，就要学习。每分每秒，向每个人，在每一地，超越时空，扩展和深化理性，提高智慧，使生命有不断丰富的资源。所以，要尊重教育，热爱书本，崇尚实践。

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• 珍惜生命，就要维护人与生俱来的尊严。人的尊严与追求真理，珍重人世间的真、善、美紧密相连，所以，对于假的、丑的、恶的，要有勇气说“不”。

• 珍惜生命，就要学会反省，让心灵完善、升华。

• 珍惜生命，就要热爱自然。每一缕阳光，每一片飘过的云，每一朵花，每一棵草，不仅是我们生命的一部分，也是我们赖以存在的条件。节约是美德，要爱惜资源，享受自然而简单的生活。

• 珍惜生命，就要珍惜生命的过程。让心开怀地面对人生的起伏、人生的悲欢离合，直至死亡的过程。所有的命运挑战，都是你自己命运交响曲的音符。明白人生的意义，怎样活比活本身更重要。

    与自然界的生命尺度相比，一个人从生到死，非常短暂。让实现人生的意义和价值连结我们每一个昨天、今天和明天；让我们热爱和珍惜我、我们，你、你们，他、他们的生命。

作者后注：

《我们》之“生命的礼赞”好像在CCTV-1，-2反复播，常常收到电话和短信说看见子尤了，看见我了。我只看了一次。这是一个朗诵会，重放了子尤2006年在《艺术人生·温暖2005》上面朗诵的《给泓给我》，我是现场读了一篇《珍惜生命》。在我们家里，习惯朗读。很多美诗文都是读出来的。后来在病房里，我也常常给他读。他写了诗，则马上把我叫到跟前，读给我听。子尤说，好诗都是能朗读的。在北大附小时，学校让他朗诵，每次都是我给他辅导。后来他就很厉害了，不雕琢，不做作，发自身心，脱口而出，气势不凡。在子尤涉猎又热爱的事情上，他总是超越技术，直冲上天。

前年受邀《艺术人生·温暖2005》时，张越想让我和儿子一起朗诵子尤的诗，我推辞了。不曾想，我们没有留下合作的纪念，成了一生的遗憾。

志愿者后注：

昆和子尤是2006年2月在志愿者们牵线中相知，由于病情却始终无法见面。昆2006年9月22日离开我们，子尤同年10月22日行走天边......现在的昆父母和子尤母亲柳红女士都逐渐走出阴影，开始参与关爱安抚其他处于同样痛苦经历的家属的爱心人士/社会志愿者的行列。这篇《珍惜生命》是破茧之蝶绽放的优美，更是所有曾经和仍然陪伴着生命璀璨的我们的心声。