加载中…
正文 字体大小:

《论语·宪问第十四》讲稿

(2009-06-04 21:41:30)
标签:

原创讲稿

孔子

杂谈

分类: 省市级课题研究成果

《论语·宪问第十四》讲稿

   《论语·宪问第十四》

 

教学目标

1、能够正确朗读原文,读准字音。

2、了解个别文言词的大意,理解原文大意。

3、熟读成诵,注重积累。

德育目标

  了解传统文化,初识国学精华。

教学重点

  了解《论语》中的典故、成语的含义。

教学难点

  理解原文大意,熟读成诵。

授课方式

  利用校广播系统进行授课

教学过程

一、课前准备

   根据平日积累的知识,理解文中熟悉的语句。

二、指导朗读

1、看书中注音,正确朗读,读准字音。

2、再读,读正确并处理好停顿、语速和语调。

3、熟读原文,试背原文。

三、品读《宪问第十四》

   1、老师范读

 2、带领学生共同研究重点词语注释

 3、老师讲解每则的大意

 4、重点、难点语句的理解与拓展

[原文]

子曰:“其言之不怍,则为之也难。”

[注释]

怍(zuò):惭愧,羞愧。

[译文]

孔子说:“如果大言不惭,那么实行就不容易。”

[原文]

子曰:“君子耻其言而过其行。”

[注释]

耻其言而过其行:以说的超过做的为可耻。耻……:意动用法。全句谓语。而的用法同“之”,用在主谓之间取消句子的独立性,使“其言而过其行”成为主谓词组,做“耻”的宾语。过:超过。

[译文]

孔子说:“君子认为说话超过行动是可耻的。”

[原文]

子曰:“莫我知也夫!”子贡曰:“何为其莫知子也?”子曰:“不怨天,不尤人。下学而上达。知我者其天乎!”

[注释]

尤:怨恨,责备。下学上达:下学,指下学人事;而:连词,表示并列关系,可不译;上达,指上达天命。

[译文]

孔子说:“没有人了解我呀!”子贡说:“为什么没有人了解您呢?”孔子说:“不怨恨天,不责备人,学习人事,通达天命。知道我的,只是天吧!”

四、指导背诵

1、理解原文每句话的大意,按顺序熟读成诵。

2、同桌互相背诵,边背诵边想原文的意思,背会原文。

五、拓展:

    联系课堂所学,积少成多,积沙成塔,进一步学习文言文打下坚实的基础。

 

教学反思:

 

0

阅读 评论 收藏 转载 喜欢 打印举报
已投稿到:
  • 评论加载中,请稍候...
发评论

       

    验证码: 请点击后输入验证码 收听验证码

    发评论

    以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。

      

    新浪BLOG意见反馈留言板 不良信息反馈 电话:4006900000 提示音后按1键(按当地市话标准计费) 欢迎批评指正

    新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 会员注册 | 产品答疑

    新浪公司 版权所有