今天是个有纪念意义的日子,上个月的22号,我和儿子告别亲人朋友,告别北京,告别熟悉的一切,毅然来到美国.

现在,是洛杉矶的星期天下午,儿子去了一家补习学校.我利用难得的一点空隙做个小记录.过去的一个月,我们做了那么多事,尤其是儿子,心里一下承受了许多.但他的表现令人对90后刮目.

刚才去送儿子补习的路上,我们还在感叹.过去的一个月,梦一样.

想当初我到美国留学的时候,28岁.儿子如今14岁,我真是为儿子骄傲,小小少年,有难得的好心态,好性格,好素质,他是我的骄傲.

好几次,我情不自禁地对儿子说:儿子,妈妈为你骄傲.

作为孩子,他面临的压力其实最大,但儿子告诉我:无论是痛苦,还是高兴,都是好经历.

第一个礼拜,我们去学校注册,我犯了个小失误.很自责,跟儿子说:还是我没经验,否则,咱们就不会耽误两天上课了.儿子安慰我:经验是积累起来的,不急.

过去的一个月,我每一天都在小本上记录了儿子所做的事情,那是一个珍贵的记录,现在翻过头去看,依然感慨.等我忙完这段,要好好补记.

前两天参加学校华裔家长会,听了一个讲座,很受启发,过两天我整理出来,放博客上.

加州2000名以上学生的高中被划分为大型高中,在130所这样的大型高中里,儿子所在的这所高中排第四名.

在儿子来美上高中前,我特别做了功课,为儿子编写了一本小手册,从宏观的为什么来美国上高中,到具体的儿子所在高中的详细情况,我一一用中英文编辑好.

其中有这样一句话,不少家长对孩子有着极高的期望值,使子女的心理压力非常大.这些家长没有意识到,这种望子成龙的观念正是中国传统教育思想,应试教育模式的产物,而将自己的意识强加与孩子的观念,恰恰有违西方教育的思想----学生个性发展高于一切.

美国的一位中学校长用通俗的语言诠释了这个理念,她所希望的是:孩子们"能做什么就做什么;安定快乐;对世界献出力量.

我该去做饭了.

这是我能做的.我感到安定,也感到快乐,因为我对世界献出了力量.

我的下一篇:牺牲?不带这么夸人的哈

主要探讨父母为子女牺牲自己事业生活的话题.