我们家里来了个小朋友----一个16岁的高一学生，利用暑假时间到北京来增长见识了。

我的妈妈是个老语文老师，向来好为人师（嘿嘿，连带我也得了不少她的真传）。一天晚上，我妈妈就对小朋友说：你到北京也一个多星期了，逛了不少地方，是不是也得写篇游记啊？

小朋友得令，不一会儿送来一篇。大伙儿一看，作文是写得了，可字迹潦草得不行,行文也过于松散了些。众人逐一看过，少不得指点评论了一番。于是小朋友掌握大家教给的要领，重新写过再看。果然有了改观。也算是给他北京之游的小小纪念吧。

 

这件事让我想起自己的成长经历。

我大学毕业后第二年到得北京，大学所学专业基本无法在北京找到相应工作。所幸文字能力尚可，于是混入杂志社，辗转成长到今。如果没有基本的文字写作能力，成长之路可能更加艰难。

我的文字能力一方面得益于从小爱看闲书，另一方面也得益于从8、9岁开始，家长要求写日记。其实不在于写什么，写得多好，重要的在于养成写作的习惯。因为写这个动作逼迫我们思考，而且是有序地思考，有结果的思考。一般来说，写作能力提升了，口头表达能力也会相应的提升。即使有些茶壶煮饺子——有嘴倒不出的秀才，写作能力强而口头表达能力弱，那也是缺乏锻炼所致，假以时日，定可改善。所以，提高写作能力是提高口头表达能力的第一步。

 

提高写作能力最好的办法就是养成写作的习惯。

博客就是一个很好的平台和工具。就象小时候的日记，一有空就写，不拘于题材、内容、长短。如此便是博客的真谛了。

又联想到一位网友留了张小纸条给我，问：这些文章都是你自己写的吗？

我想不单是我，包括绝大部分的博客，尤其是咱们地产神仙派的博客，应该都是博主自己写的吧！有空写一点感想，并不是什么难事。但对自己却是很有益的。

 

不知道那位小朋友会不会能看到这篇博文，我想告诉他的是：一定要养成写作的习惯。从每天写日记开始。从在日记本上写日记开始。象我一样坚持二十多年，一定会大有裨益的。