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让青少年远离色情信息

(2006-03-10 23:18:52)

让青少年远离色情信息

 孩子进入青春期之后,有意无意之间开始关注异性,对来自异性的一切信息都变得十分敏感。特别是个别社会上流行的网吧里,对不良信息的管理不严,成为学生获取色情信息的一个重要渠道。一些青少年喜欢上色情网站,并互相传送色情网站的信息或相互提供网址。

  针对这种情况,我们不能粗暴地说孩子“流氓”,然后禁止他们上网。我们应该探讨的是青少年为什么喜欢色情网站?他们有什么样的需求?这些需求是否应当满足?我们怎样满足他们正当的需求?从青少年身心发展规律看,青春期萌动时,他们自然产生了对性的兴趣,而在他们所处的社会环境中,包括路牌广告、影视文学作品、成人的行为等,又充满了情爱方面的感性刺激,那么,他们到哪里去寻找能够满足他们的信息呢?我们有没有给他们提供所需要的信息?有没有适合他们读物、影视作品或课堂教学能帮助他们认识自己的情感、身体发育的特征以及相关问题。如果没有这些途径的话,孩子就是在生活中遇到了障碍,父母和教师应该帮助孩子越过这些障碍。应该指出,色情信息是完全不能当作青春期健康教育题材的。我们应该一方面与青少年形成“不上色情网站”的协议,一方面应该积极对青少年开展青春期健康教育。

  碰到这种情况,有的家长说:“我有绝招——家里的计算机不上网,孩子就不能上网”。这算什么绝招!坏影响的来源不仅是计算机,还有电视、书籍、录像带等媒体,你都锁起来?据我了解,儿童,尤其是高中生,相当一部分人接触过色情信息,大部分不是来自互联网,而是录像带和书籍。你能不让孩子看书或录像带吗?家里不上网,孩子不能到其他地方上吗?我以为这不是什么“绝招”,而是“下下策”。父母或教师在这里做的应该是学习或了解互联网而不是向孩子“关闭”网络或其他媒体。

  父母或教师应该学习或了解什么?根据国内外经验,有如下建议:

  ——学习新的与网络教育相适应的观念。上网聊天或游戏与学习成绩并不一定是冲突的关系。儿童使用互联网,不仅仅是为了学习互联网有许多功能可以用于培养儿童的科学兴趣、探索精神、平等参与精神、创造精神等。这对儿童的发展有至关重要的意义,家长不要因为担心孩子浏览色情信息就严格禁止他上网,这样只能适得其反。

  ——学习应用互联网的安全规则和相关知识。很多父母不了解网上安全规则或技术措施。但所有父母,尤其是年龄较小儿童的父母应该学习这部分内容,以保证监护权能有效的实施。

  ——了解孩子经常可能使用的网站。如果孩子经常使用外文或国外网站,应该考虑其网站是否有“网锁”装置?为了保障儿童安全,通常采用过滤软件将有害信息过滤掉,或关闭某些网站、新闻组和聊天组。父母可直接选入能提供“网锁”装置的商业服务网。

  ——关心孩子的个人成长。孩子可能受互联网的影响,但这种影响不是孤立的,它与孩子的身心发展、自我认识以及对环境的感受有非常密切的关系。父母应该善于发现孩子在生活、学习、交往中遇到的障碍,帮助儿童在现实生活中获得成功和快乐,建立平等的家庭文化,这会在很大程度上避免互联网的负面影响。(作者系中国社会科学院新闻研究所研究员)(编辑:农夫)

  远离色情网站


  随着信息时代的到来,世界上多数国家高度重视信息技术对社会、教育的影响和作用,重新调整教育的培养目标,制定教育改革方案,采取相应措施,加快推进教育信息化建设。为适应这一形势,培养学生具备应用互联网处理信息的能力,已成为教育界的热门话题,以信息科技为主的科技教育课程正在我国中小学正全面开设。

  一、网络给青少年道德教育带来很多负面影响。
  网络的大容量、互动性、隐秘性、易检索的特点深受青少年的喜爱,许多青少年利用网络来浏览自己关心的问题和内容。网络为扩大青少年的信息量、提高学习兴趣、促进思维的发展提供了强有力的帮助。但任何事物都具有两面性,在给人们生活、学习带来便利的同时,网络也给人们带来负面影响。网络对青少年在道德领域以及行为规范方面产生的新问题,不得不引起社会、家长,尤其是教育工作者的注意。日前公布的一组调查数据表明,在参与调查的三千名中国大中学生中,只有近三成的学生在回答上网目的时选择:“搜索信息”、“下载软件”,另有35%的人选择玩游戏,曾光顾色情网站的占46%,76%的学生网民沉迷于聊天室。有些中学生为了能够上网而撒谎,不吃不喝不睡不上学,甚至为上网做出违法犯罪的事。这不仅影响了青少年的学习,而且不利于青少年的生理发育和心理健康,与我们素质教育目标也相背离。
  由于网络世界的隐匿性,在网络上可以不必为自己的言行承担社会责任,这将使青少年忽视现实社会中的行为规范。开放的网络,使无数诱惑涌到青少年面前,再加上他们在社会认知方面存在的幼稚及任性,使他们极易受网络色情、暴力等不良思想的污染。
  1、黄色网站对青少年的危害越来越大。除了一些国际黄色网站外,国内的黄色网站也时有出现。据文化部主办的“中国优秀文化网站评估调查”发现,一些知名网站上也有黄色网站的链接。由于青少年上网往往避开家长的监护,加上家长的电脑知识往往不如孩子,因此要控制青少年浏览黄色网站是很困难的。加上黑网吧的泛滥,所以网络黄潮对青少年生理、心理健康的危害是不能低估的。
  2、网络游戏荒废了大部分青少年的学业。网上游戏使一些青少年上网成癖,终日沉溺于游戏之中。在现实生活中很多不能实现的东西,可在游戏的虚拟世界中都可以实现,这使很多自控能力差的孩子得到了一种精神上的安慰和宣泄,导致很多青少年沉溺其中,不能自拔,对学习不感兴趣。武汉一名16岁少年因沉迷网络游戏而荒废学业,其母在教育无效的情况向社会发出了“救救孩子”的呼声。
  3、“网上交友”更是别有用心之人经常光顾的诱骗青少年的地方。有些犯罪分子在网上搞色情活动,诱惑青少年。天真的孩子在网上认识陌生朋友,从认识到无话不谈,往往只需一两小时,过后便向“网友”提供自己和家庭信息。而一些不法之徒披上“网友”的外衣骗取涉世未深的孩子信任,在随后的交往中,女生网民遭受侵犯的事件屡有发生。
  4、少年黑客的不断增加。通过病毒侵扰破坏他人网站是电脑黑客经常做的事情,而当今网络时代是多数黑客出少年。他们绝顶聪明,却不讲法律。国内外多次出现一些青少年黑客攻击网站的事件。这些少年黑客在虚拟世界里,忘记了现实社会生活中规范人们行为的道德准则,社会的传统习惯和舆论力量对他们已不复存在,以为谁最具有网络入侵和破坏能力,谁就最光荣。
  二、加强思想道德教育,引导青少年健康上网
  网络是一个崭新的事物,应以开放的心态来迎接它,面对网络给青少年良好道德形成所带来的负面作用,我们不能因噎废食,粗暴地切断青少年与互联网的关系,而是要在青少年接受网络科技知识的同时,强化青少年的道德意识,加强对青少年的道德教育,使道德教育适应科学技术和社会生活的发展变化,不让他们在网络世界中迷失方向。
  对青少年的网络道德教育要依靠学校、社会、家庭三方面的综合力量,争取社会各界对青少年网络教育工作的支持。在当前网络法规还不健全的情况下,应把网络道德教育作为一项任务来抓,形成各方面齐抓共管的良好态势,为广大青少年学生的健康上网营造良好环境。
  首先,加强学生的思想教育。学校应该尽快把网络道德教育纳入德育课程,在学校信息科技学科教学中渗透网络道德教育。使青少年在掌握网络这一新兴科学技术的同时,懂得用相关的社会道德规范和行为规范来规范自己行为。学校要经常对青少年进行抵制网上不良思想侵蚀的教育,提高青少年辨别善恶是非的能力;要告知青少年在论坛上发表言论时不能违反国家法令,提倡网络文明用语,不违背社会公德:自觉抵制任何利用计算机网络损害国家、社会和他人利益的行为。引导学生正确合理使用互联网,为拓展视野、增加知识服务。
  其次,要加强教师队伍建设。每一名教师都应该了解网络知识,遵守网络道德,学习网络法规,通过课堂教学和课外校外活动,有针对性地对学生进行网络道德教育。
  第三,重视家庭教育。家长要对孩子上网进行正确引导,注意培养他们建立正确的娱乐观念和娱乐方式,培养孩子的良好兴趣。要经常了解孩子的上网情况,掌握孩子上网内容,控制好孩子在网上花费的时间,帮助孩子处理好学习和上网的关系。
  最后,社会上也要积极采取措施。社会要采取引导的方式,创造良好的网络空气与和谐的网络环境。要有必要果断的措施来控制青少年网上浏览一些不健康信息,特别是严格控制青少年浏览那些黄色网站。
  网络世界丰富多彩,网络世界诱惑无限,我们对于网络世界只能勇敢面对。在五花八门的网站和网络资讯面前,我们不仅要教会青少年光是怎样使用网络,还要教会他们具有辨别和控制自身行为的能力。
色情信息是网络上的毒瘤,严重危害着网络的健康发展,伤害青少年身心健康,它已成为诱发性犯罪的重要因素。家长帮助孩子隔绝网络色情尤其重要。
  一、把上网搜索变为家庭活动。家长主动帮孩子选择优良网站,尽可能把电脑放在客厅或家人一起活动的区域。
  二、寻找适当的网络反黄软件,最好是在电信骨干网上能够对色情信息做出根本性拦击的软件。
  三、随时注意孩子浏览的网站中是否包含了暴力或色情的内容。
  四、注意异常现象。例如电话帐单或信用卡帐单是否有异常支出,孩子是否常深夜上网,而且沉湎于网络中。
  五、了解孩子的网友,帮助他正确辨别网友的人品,注意孩子网络道德的培养。
  六、了解孩子在学校上网的情形,以及学校在这方面的保护措施。

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