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质量不行，数量顶上。老鼠一窝一窝的出，狮子老虎一个都没有。
原文地址：中国的大学的五种病作者：xubo8303852
“一病”： 市场化
病例：北大校园到处都是广告横幅，谁有钱都可以在北大找到讲台
病因：教育投入仍然严重不足，教育资源分配越来越不均
病症：大学不断扩招，靠获取学费来维持运行；办各种班“创收”
病害：赚了一些钱，风气坏了，人心野了
“二病”： “项目化生存”
病例：在山东大学给本科生上课竟成了新闻
病因：现有学术生产管理体制的量化要求，特别是理科与工科的研究；追逐利益，项目都有钱
病症：没完没了争做各种项目。学术会议、成果鉴定、资格审查、项目审批玩手段走过场，吃喝、游玩、送礼、拉关系、作交易反倒成了实质内容
病害：浪费人生，浪费资源，学术腐败
“三病”： 平面化
病例：吉林大学几乎把长春的主要几个大学全都合并
病因：追求大而全
病症：大学合并
病害：办学个性与特色丢失
“四病”： 官场化
病例：有的教授也争着去当处长
病因：大学官场化，谁当领导谁就得到更多资源
病症：在各种场合会看到人们互称官衔，就好象在政府机关里面一样
病害：知识分子丧失独立的思想和判断，失去头脑，失去灵魂
“五病”： “多动症”
病例：北大搞实验班，搞了几轮，搞不下去了，也没有总结，接着又搞“元培学院”
病因：主管部门往往为了显示政绩，搞“教育的GDP”
病症：不断改革、创新，不断搞什么“战略”、“工程”之类，名堂、花样让人目不暇接
病害：折腾效果值得怀疑
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