中央台《我们》栏目做了一场“生命的礼赞”的朗诵会，选了几个有故事的人，我们也在内。最近好像播了多次。重放了子尤2006年春节在《艺术人生-温暖2005》中的朗诵。一个朋友看了，来电话说：“还是子尤朗诵最好！”那-是，他说出来就是发自生命深处的，浑然一体。我录了两篇，播出时，编导将我写的和她们提供的文章作了剪裁嫁接。在此，放上我们自己的诗（文）稿。

    那年，张越曾想让子尤和我一起朗诵一篇子尤的爱情诗歌，我说，“我就算了，还是子尤自己吧”。没能留下和儿子一起朗诵的纪念，想来多遗憾。

 

给泓给我/子尤

2005年4月19日 星期二

 

青春是属于我的，

标记着我激情的一月一年。

人说青春是红波浪，

那就翻滚着绘出最美的一线。

 

眼前只有柄孤独的桨，

握在手里就是把战斗的剑。

 

我在这里，写着刚有开头的小说，

每过完一天就翻过一页，

每翻过一页又是新的一天。

 

为什么我依然热爱考验，

因为，别人让天空主宰自己的颜色。

我用自己的颜色画天。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

珍惜生命/柳红

2008年2月23日

 

    那是2005年8月的最后一天，在北京大学百年讲堂的开学典礼上：子尤从轮椅上起身，向他所在的中学校友讲了一番话。在结尾，他用力而深情地说：要珍惜啊！我知道他说的是“珍惜生命”。那时，我们在生死线上，可是，他依然有他的追求和向往，兴致勃勃地走在自己的道路上。他对我说： “我每一秒钟都和上一秒钟不一样。” 他总结自己的生活是：“一路快乐美好”，是“舒服”，是“享受”，他说：“我活得欣喜若狂”。对世界上的人和事，他怀抱火一般的热情，求知，回味，思想，升华。我和子尤经历疾病和死亡的过程，就是一个理解和实践珍惜生命的过程：

 

• 珍惜生命，就要珍惜生命的价值。尽其所能多做有意义的事情。有意义的事情，可大可小，可多可少；做，一定比不做好；多做，一定比少做好；今天做，一定比明天做好；持久地做，一定比半途而废好。做有意义的事情，要有奉献，要有牺牲。
• 珍惜生命，就要懂得爱的力量。生命是爱的产物，也由爱来维系和延续。从爱人到被爱，从具体的爱到博爱，是珍惜生命取之不尽的源泉。爱，要从爱身边的人做起，爱家人，爱同学，爱同事，爱同胞，这还不够，还要爱人类。只有当人与人不再仇恨，相互敬爱，博爱主导，历史就进步，人类的奇迹就发生。
• 珍惜生命，就要尊重每一个个体，每一个人的差异也是每一个人的权利，只有给别人更大的空间和自由，学会尊重、宽容、妥协、合作，才能使每一个人拥有更大的空间和自由，生命的价值得以淋漓尽致的展现。
• 珍惜生命，就要学习。每分每秒，向每个人，在每一地，超越时空，扩展和深化理性，提高智慧，使生命有不断丰富的资源。所以，要尊重教育，热爱书本，崇尚实践。
• 珍惜生命，就要维护人与生俱来的尊严。人的尊严与追求真理，珍重人世间的真、善、美紧密相连，所以，对于假的、丑的、恶的，要有勇气说“不”。
• 珍惜生命，就要学会反省，让心灵完善、升华。
• 珍惜生命，就要热爱自然。每一缕阳光，每一片飘过的云，每一朵花，每一棵草，不仅是我们生命的一部分，也是我们赖以存在的条件。节约是美德，要爱惜资源，享受自然而简单的生活。
• 珍惜生命，就要珍惜生命的过程。让心开怀地面对人生的起伏、人生的悲欢离合，直至死亡的过程。所有的命运挑战，都是你自己命运交响曲的音符。明白人生的意义，怎样活比活本身更重要。

    与自然界的生命尺度相比，一个人从生到死，非常短暂。让实现人生的意义和价值连结我们每一个昨天、今天和明天；让我们热爱和珍惜我、我们，你、你们，他、他们的生命。