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向前跑,迎着冷眼和嘲笑

(2014-11-21 20:53:09)
       入职一年,两个半学期,三门课程,生活还算是平稳进行,但总有人莫名其妙地给我“善意”的提示,对我的讲课方式和做人风格提出异议。之所以把“善意”二字加上引号,是我着实不知道她的本意究竟如何。是想拉拢我?吓唬我?还是我真的已经黔驴技穷?我并不是以小人之心度君子之腹,因为她不是一个正人君子,一个正直的人是不会做出这样猥琐的事情的,虽然感到困惑,但最困扰我的其实是自己。从考研以来,我就深深地陷入了自我否定的漩涡,如果说自信是因为多次成功的积累,那我的困扰就来源于不成功。是的,在我的这四年中,是家人扶着我走到了今天,这种扶持让我看不到自己的真正位置究竟在哪里,我自己曾获得一些小小的成绩,但我的困扰和不自信就像黑洞一样很快吞噬了成功的喜悦。我渴望能做一个用个人魅力感染学生的老师,也渴望能自信满满地站在讲台上,但现在变得越来越唯唯诺诺,走进教室我会感觉晕人,我对课程的努力和精心安排非但没有获得预期的效果,反而使我的缺点越发暴露出来,我知道一个老师不想说话是荒诞的,也知道一个老师积累不够是容易露怯的,但我没有办法逃避了,唯有硬着头皮迎上去。下一个学期是我的“gap year”,读书、看片子,努力充实自己。我可能真的是一个学渣,和你们相比,光是备课就让我竭尽全力了,但是我不想这么认输,我也是考过第一名的人,我不相信自己真的技不如人,给我一点时间,请再慢一点,请让我做好充分的准备吧。

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