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(2016-05-29 09:43:04)
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鞠晨曦张楚廷教育哲学 |
分类： 教育随笔 |
5月28-29日，张楚廷学术思想研讨会在湖南师大举行，蒋洪新、范笑仙、黎大志、杨德广、张应强、张文祥、刘献君、
以下是张楚廷校长答谢演讲中关于哲学的论述摘要：
尽管我满怀信心，甚至于有十分过头的自信，但我明白，这种自信基于对自己民族智慧的无限仰赖。——张楚廷《感恩我的大学，我的民族》
我曾做过上万道数学习题。数学是所有理科中最靠近人文的，我体悟到这一点。——张楚廷《感恩我的大学，我的民族》
我从数学比较顺利地转向文学和哲学，特别是我走到了以人为基本对象的哲学，并称我自己的哲学为人哲学。于是，紧跟在教育哲学、高等教育哲学、课程哲学之后，我写出了《人论》《人是美的存在》《关于人的问题》《哲学原理》等一系列纯哲学著作。——张楚廷《感恩我的大学，我的民族》
哲学是智慧之学，平均哲学水平意味着平均智慧水平。这个水平的提升，离不开哲学家，他们势必只是少数人，但这是一个必要的少数。——张楚廷《感恩我的大学，我的民族》
一个国家，一所大学，高水平的哲学和高水平的数学，仍然是擎天柱……我深切地明白，哲学水平决定着我大学的整体办学水平。——张楚廷《感恩我的大学，我的民族》
哲学决定着一个人的生命品质，决定着一所大学的办学水平，决定着一个民族的全面繁荣兴旺。——张楚廷《感恩我的大学，我的民族》
走向哲学，走进哲学，我想必需的是三个条件，或许，有这三个条件也就够了。这三条：一是一颗虔诚的心，对天地日月的虔诚；二是把握自由，把握属于每个人的自由，并努力创造和发展这种自由；三是无时不刻走进哲学园地，扛着锄头下地，在那片土地上挥洒汗水，不愧对自己的父母、自己伟大的民族。——张楚廷《感恩我的大学，我的民族》
我常常指着自己的脑袋对自己说：这是父母和祖宗赐给我最宝贵的东西，让它充分运转起来吧，特别有效地运转起来吧，唯有到了坟墓之后才能停歇下来，否则，真的枉对了祖先。——张楚廷《感恩我的大学，我的民族》
附录：研讨会宣读论文目录：
杨德广：一位有学问有作为的大学校长
飞：张楚廷教育思想的哲学意蕴
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