《拼玩识字》的专利发明人--陈淑红。由陈淑红主讲的《拼玩识字动画课堂》CD版专利（加密）教学光盘已隆重推出，
此套产品采用多媒体动画课堂与教材、随堂教具、练习单完美结合的教学方式，形成一套非常完善的教学方法；两种授课方式、两种教学载体、三种教学方法，引领幼教领域时尚的脉搏；动手拼、玩中学，弥补了我国幼儿识字领域的空白。
据教育专家评价,“拼玩识字”具有以下特点：
1、朗朗上口的儿歌，童声诵读，培养孩子的韵律感和诵读能力，
儿歌的内容，培养了孩子的理解能力和联想思维能力；
2、由简到繁的拼字游戏，不仅使孩子可以在不知不觉中牢记字型结构、笔画和字意，而且由一个字可以带出一串字，由一串字带出一片字，这种按系统、科学识字方法，大大提高了识字效率；
3、利用我们中心制做的随堂教具，在拼玩游戏中识字，既锻炼孩子的精确控制能力，又促进小肌肉发育；
4、字体的搭配过程，培养了孩子的观察细节能力和审美的情趣；
５、动手拼，快乐识字、开启智慧心灵；寓教于乐，玩中学、顺应幼儿生理，充分地利用了孩子的听觉、视觉和触觉，是一种全新的识字方法；
6、孩子把随堂教具、学习单带回家，家长随时可以指导孩子复习。通过一年的学习,孩子能达到小学二年级的识字量.
教具特点：（便宜、实用、安全、好玩）
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、我们中心根据教学光盘和教材每一课的教学内容，设计制研孩子使用安全，提高孩子学习兴趣的随堂教具、练习单用于教学，使教法臻于完善，每课都用新的教具，每级一套,100课。
0、在幼儿园里，使用起来简单、直接、明了，是一种全新的教学方法；动手拼、玩中学；
0、＂学习单＂下面的儿歌、阅读、谜语、诗文等幼教内容既活跃了教学气氛，又增加了孩子的生活常识、扩大了孩子的词汇量，为今后的阅读、写作、语言表达作了良好的积淀；
0、独体字、偏旁、部首、笔画相拼，笔顺清晰易记忆、简单易组拼、不怕坏又不怕丢、好玩又安全．
0、价格便宜又实用，此项目可以走进每一所幼儿园，利润空间又大。
效 果：
一、实践表明，“拼玩识字”能激发孩子的学习兴趣，开发孩子的记忆力、想象力和理解能力。
二、实践证明，能有效地培养孩子的动口、动手、动脑的协调能力，更能培养孩子的观察、分析、理解问题的能力。
三、实际证明，经过“拼玩识字”的学习后，孩子不仅在短期内识大量的汉字，更重要的是他们在学习过程中了解了汉字的构字规律，掌握了学习方法。
四、实践表明，“拼玩识字”已是我国当今幼教领域的领头羊，它开启了儿童动手识字的先河，幼儿园的核对全面提升幼儿园的办学质量，提高心竞争力，增加生源效果明显。
说 明：
1、陈淑红著<拼玩识字>教材,分初、中、高级，每级100课；
2、中心对合作园的教学、教法随时进行指导;专利的多媒体教学光盘与初级教材相配,中心根据合作园的教学进度向其提供初、中、高级教材及教具。
3、对外省市的幼儿园：中心为其提供陈淑红著《拼玩识字》教材和《拼玩识字动画课堂》用于教学，教具采取最低定量购买的方式。不另收加盟费。
咨询：林老师：13188094777 李老师：6300338
拼玩识字
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