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没有差中学 (2008-03-01 22:04:15)
    

                                                                                              用战争来形容城市孩子的小学升中学,不为过。为了让自己的孩子进入重点中学,有的家长被迫使出浑身解数,十八般武艺悉数横抡,明规则潜规则轮番上马。还有少数家长给孩子施加巨大压力,以防止孩子沦陷差中学。说到所谓差中学,家长几乎异口同声一句话:那里特乱,男女生进去就是谈恋爱,甚至“瞎搞”。

    有两件事情可以证明上述认识不完全正确。

    一件是教育学家孙云晓先生的一项调查显示,在发生性关系的中学生中,三分之一出自重点中学的好学生。而重点中学的学生人数大大少于普通中学的学生人数,这“三分之一”的“含金量”绝对高。换言之,倘若普通中学每十个学生中有一个越轨,重点中学每四个学生可能就有一个出圈。

    另一件。贵阳市一所省重点中学,有位临界半老徐娘的45岁模范教师优秀党员王老师,同时与班上两位高三18岁男生发生性关系,导致其中一位男生醋意大发,近日于高考前夕唾弃12年寒窗毅然拔刀杀死同班情敌,酿成惨案。王老师疑似利用职权监守自盗。

    由此可见,所谓重点中学师生并非全是道德楷模。孩子进入其中,不等同于进了家长从此可以高枕无忧的保险箱。“瞎搞”的事有三分之一的概率等着您,貌似乱伦的多边师生恋也并非空穴来风。

    再好的中学,也有差老师。再差的中学,也有好老师。抵消后,压根没有差中学。老话说,脚正不怕鞋歪。老话又说,上梁不正下梁歪。老话还说,龙生龙,凤生凤,老鼠的孩子会打洞。孩子的未来,由三部分组成:遗传、父母的身教和家庭外的环境影响(含学校)。其中前两条占百分之七十强。在对孩子的教育中,家庭教育最重要。从物理学角度说,要想让物体移动,只有通过拉力和推力,压力只能使物体粉身碎骨。作为家长,想让孩子往前走,只能使用推力和拉力,施加压力可能适得其反。

     

 

   

 

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