日本老师是怎样监考的(2008-02-18 21:47:11)
日本是一个非常讲究完美的国家,这种完美充分体现在细节上,就是在监考这个看起来跟完美不着边的事情上,日本也做的非常到位,第一次听日本老师说监考程序的时候,我的感觉有些跟中国培训空姐一样,具体到了细微之处。
在日本,不论是“全国统一考试”,还是各校招生考试,都有一套严格而完整的监考规则。这些规则不是泛泛而谈,而是正式印刷成文的。特别是“全国统一考试”《监考注意事项》的册子足有一公分之厚,提前很多天学校就会集中监考老师进行详细说明,并且按照监考教室分组老师,选出负责老师进行小组讨论学习各项条款,进行充分领会。
我朋友是日本东京一所私立大学的教授,刚刚完成了一次监考,她是这样描述日本的监考工作的:监考当天监考人员提前一小时准时集合,领取分组表、监考员标志与《监考注意事项》,学校教务负责人逐条确认与讲解注意事项的内容。其内容包括以下几个方面:
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监考人员必须提前15分钟携带考题以及所需物品(后述)进入会场。
* 一般情况下,日本一个容纳130人的教室有4位监考老师,其中一位为主监考。考试开始前首先由主监考老师向学生们问好,自我介绍,然后监考老师逐个进行自我介绍。
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由主监考老师向学生们宣读考场注意事项,以及中途出现问题时的应对方式,所带物品的放置方法。(如:使用铅笔种类;考试中间出现身体不适现象时;感冒的学生可将纸巾去掉外包装放在桌子上等。)
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考试开始五分钟前,考卷要发到学生面前,以给予他们一点安静的时间。此时,报考了却没有来参考的考生座位上也要发放考卷。(原则上考试结束15分钟以前允许学生入场参加考试。)发考卷时要注意发放方法,不可扔递考卷。
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考卷发下后,用学校准备的所有考生的照片一览表来逐个与本人对照确认。
铃声响起后,由主监考老师提醒学生们首先认真写上自己的名字与考号,然后认真看清答题要求进行答题。
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监考老师在教室内走动要安静,不可让脚步声与交谈声等影响学生。手机不能带入考场。
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如有学生提出问题,与大家有关联的必须是向所有考生做出解答。
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如中途有学生身体不适,监考老师要立即将他交给侯在各个教室门外的事务工作人员(每个考场外边都有一名坐在那里等候),陪同他们去洗手间,或者医务室。如果需要去医务室等,要立即向“考试总部”汇报,按照其指示处理。
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如果发现舞弊行为,轻者警告,重者由监考老师携其物证陪送“考试本部”,取消参考资格。在考生的考卷上写明时间以及处理方法。
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考试结束15分钟前,在没有来参加考试的考生试卷上写上学生考号(桌子上均贴有),以及“缺席”字样。
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由主监考老师将缺席者考号整理、写在考卷纸袋所定之处,所有监考人员在监考员栏签字。
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考试结束铃声响起,由主监考老师向考生宣布:“请放下笔,不然会被认为有违反考试行为。请再次确认你的姓名和考号栏的填写是否准确无误。如果有未填写者,或是写错者,请举手。”(如果有人举手,监考老师就到座位旁边看他修改。)“在监考老师确认完毕前,请安静等候。”
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由所有老师按照事先分好的行列收考卷,然后逐张对姓名栏与考号进行确认,最后按顺序汇总。
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回收未参加考试考生桌子上的试题。
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由主监考老师对学生说:“这节考试就此结束,大家辛苦了。请你带好考生证,在——点前回到本教室。如果忘记考生证离开会场,进门的时候会很麻烦,耽误时间。”
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所有监考老师一起将试题及其他物品送到专门负责收试题的部门,等待事务人员逐张确认完毕才离开。
以上是大致的监考过程和要求。在《监考注意事项》的小册子里,每一节课自始至终的程序都是详细列出的。需要补充的是,监考人员所有在教室里基本需要使用的语言都是统一规范的,不是特殊情况,监考人员一般要严格按照规定发话。
此外,《监考注意事项》里边还很详细地规定了预测出现各种情况的处理方法,根据可能出现的具体情况还准备了实物。比如:
* 考虑到考生因紧张或是身体不适想呕吐时,学校给各教室准备了不透明的塑料袋,为了不至于出现慌乱和由此给学生带来的尴尬局面,规定了具体护理的程序。
* 考虑到的突发性状况有:火灾、停电、地震。每一项都有具体处理步骤与方法。
* 考虑到小处理的不顺当会给学生带来影响,学校为每一个监考小组准备了一个需用品盒子,里边放有:
①
与监考人数相当的红、黑圆珠笔。
②
割开考题包装袋的小刀。
③
三盒应急提供给考生的HB2削好的铅笔以及橡皮。
对有残疾的学生,根据本人或家长要求,为他们准备了特设考场,提供比较宽松的环境和周到的照顾。身体不适的学生也可以酌情护送到特设考场。
一般考场里的残疾学生,老师不会过分地关心他,发现有什么需要立刻帮助解决,比如纸张或文具掉了或中途需要饮水、去卫生间什么的。
在考前说明会上,校长格外强调的是学生们为了参加高考已经辛苦了很长时间,很紧张和疲惫,所以要用体谅考生的到位的监考来缓解他们的心情,给他们提供一个能够安心解题的良好的环境。因此,监考老师的言行举止格外重要。高考肯定不会是所有人都能考上,那么很大一部分人即便过不了关,也要以学校的热情来给他们一些鼓励,所以直接接触考生的监考老师的工作是至关重要的。
一叶可以障目,一叶也可以知秋,从日本监考的细节陈述里寻找我们自己的不足和差距,对于中国教育界来说,也是一件非常有意义的事情呢。


◆考场外的应试生们◆
2008年2月18日 21:40
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