无忧雅思：各位无忧雅思网友大家下午好，为了隆重庆祝新航道成立五周年，大力弘扬新航道“学术品质、立志百年”的治学精神，为此，新航道与无忧雅思联袂推出新航道5周年50名师雅思高峰论坛活动，届时，来自新航道全国各分支机构的50位雅思名师将以超豪华阵容与全国雅友将就雅思考试及雅思高分策略在网上进行互动式的交流。欢迎广大网友积极地参与，精彩内容敬请期待…… 今天的访谈嘉宾是来自合肥新航道雅思口语主讲吕广驰老师。吕老师将就雅思考生所关心的雅思口语问题，与大家进行交流。欢迎大家踊跃提问。首先请吕老师和大家认识一下。
吕广驰：大家好，我是合肥新航道的doolittle，很高兴有这样的一个机会和大家在无忧雅思网上一起探讨雅思口语学习成功策略。谢谢大家!

网友frager ：吕老师，您好，我还要一年左右时间考雅思口语，我该如何去准备考试？谢谢您！

吕广驰：首先，对自己现在的英语水平做一个标准的水平测试,也就是一个placement test，推荐使用 The McGraw-Hill Companies的IELTS FOR ACADAMIC PURPOSES中的水平测试卷，找出自己的问题，对于口语，首先要树立一个学习计划，以每三个月为学习时间，以口语技能为学习目标，先掌握基本的口语中的语言知识，即，常见使用的单词的发音、词义、以及在语境中的用法，先解决语言使用中“界定”一般人、事物、事件，在此基础上，要掌握基本的英语的结构性表达思路，比如了解英语“线性思维”，并在口语表达中，逐步提高在语用环境中按照语篇思维使用词汇，句型的能力，诸如对常见的问题进行描述、讨论、总结、归纳的能力。最后，要按照3、6、9的原则熟悉雅思口语考试题型，进行有目的的训练，做到以练促进的目的。

网友yy111 ：老师您好！对于很多像我这样中国式聋哑英语的学生而言，雅思考试的口语部分就像拦路虎一样让人望而生畏，而口语考试的失利又会使得总分下降很多。您能给我们介绍一下雅思口语考试的考试形式和具体的应对策略吗？万分感谢！

吕广驰：我们可以简单概括一下雅思口语考试，“三大块，第一部分，是关于个人信息的交流，内容上涉及到“个人学习、工作、生活”，主要以What的陈述性问题为主，那么第二部分是大家所熟悉的卡片题，考查同学们根据提示，在新的问题中使用语言的能力，第三部分是是第二部分的基础上，问一些有深度，有广度的问题，主要考察同学结合问题，组织理据（理由和根据），并能有效地用语言表达出来的能力。我觉得第一部分同学们要做好对自己工作、生活、学习方面的信息的组织，平常要去根据常见问题进行联系，问题都可以在网上找到，好的开始是成功的一半，第一部分要给考官留下两个印象，第一你非常愿意、自信去表达自己，第二是你的表达是正确的，符合英语的语言使用习惯。雅思口语的第二部分是非常重要的，同学们，第一要在拿到卡片后，构建出一个基本的回答思路，即，我先说什么，再说什么，最后说什么，我和很多雅思考官进行过沟通，他们反映出很多中国学生对第二部分的回答就是“gone with the mind”非常有代表性的一个定性，我们很多同学的再没有计划好怎么去说之前，就开始说，这样就会造成思维和语言表达之间的脱节，我们同学在第二部分中一定要现利用准备的时间去构建出一个基于考题的“mindmap”，使用降阶将这个topic分解为几个可以去拓展思路的内容。最后第三部分我希望同学们多去积累些观点和论据。

网友 ：老师您好！请问在雅思口语考试中，考官会因为你是什么专业的而问相关的专业问题吗？

吕广驰：一般情况下，考官会就专业的一般性问题询问考生，诸如，为何要学习此专业？为何要到国外去学习此专业？这个专业在将来就你看来有何发展？这个专业最难的部分是什么？这个专业最有趣的部分是什么？同学们回答时尽量从个人的角度去阐述自己的看法，不要把话题说大了，比如说到我是为了妈妈，爸爸或为祖国学习，或说这个专业我不太了解，是别人介绍的。这样的话最好不要说。

网友jing ：一直有个疑问，口语考试当中如果会出现一些参考书中的段落，但不是都是，是自己根据能容加进去的，会不会影响分数。还有评分标准中词汇这一项是不是就是说一定要说一些比较有用的大词，才可能取得高分。最后关于语法，如果本身对语法不是很熟，过分关注反而会影响流利度，这个问题应该如何解决。谢谢老师了！

吕广驰：尽量不要去参考口语书，因为很多答案都是很类似的，避免考官的审美疲劳。关于语法，主要体现在雅思口语考试中对时态的考察，对词与句在语境中的使用的考察。我觉得，在表达过程中，注意“单词的正确使用、句型的恰当表达、连接词的合理设置”，在口语表达，尽量少用比较复杂的“复合句”。

网友 ：老师您好！我下个月7号考试，请问这段时间该如何冲刺口语？在第二部分卡壳的几率有点高。我的口语水平应该是在中上等。

吕广驰：还是找三个月以内的考过的的真题，熟悉考题回答的思路,避免卡壳的最好方式就是“三思而后说”，你可以去尝试使用“mindmap”将自己要说的内容中的要点“可视化”，另外一个“在说的过程中，尽量采用简单的英语表达，注意要充分使用好“连接词”。

网友Geaffrey ：吕老师，你好，我是电气工程师，G类考生。在口语考试中我如果说了过多的专业词汇、专业技术，会不会把考官搞晕，会不会影响成绩？比如卡片题，一段经历我可以说专业研讨会，说一个人我可以说一个资深工程师，说最想做的一件事我说我想搞机器人控制研究或是超导体研究，说图书馆、MUSEUM或我看过的一本书我也可以扯到专业上去，总之很多话题我都能和专业联系起来，当然专业词汇就会比较多，这是不是一个好的回答策略呢？不胜感激

吕广驰：尽量不要和专业的知识有太多的联系，考官第一不感兴趣，第二,考官会不高兴。

网友 ：我的口语总是提不上去 ，请老师指点一下 ，我应该从哪下手，扎实的提高

吕广驰：第一，要掌握基础的词汇和常用表达句型，第二，要有听力基本功，先听再说，第三，经常性地去使用英语口语进行交流和思考，第四，了解些英语口语表达和汉语表达的差异，避免汉语思维对英语的表达的影响。

网友 ：吕老师您好，我这周末就要考试了。口语练习准备时发现自己说得流利度还行，但时态、人称等细节很容易出错。请问有什么方法可以快速改进吗？如果考试的时候发现自己说错了，要重新说过吗？谢谢您！

吕广驰：考试时说错了就别再纠错了，否则流利度又会受到影响，造成错上加错，我觉得最简单的是说慢一点，但涉及到过去时态时之前，提醒自己要说过去时，当然，动词的过去时有哪些需要做调整的，规则的还是不规则的，自己要注意。

网友crystal ：吕老师，您好，请问在英语口语学习中怎样才能避免中式思维的困扰？谢谢！

吕广驰：由于中国人所特有的“形象思维”造成中国学生在说英语时出现大量的由于“中式思维”而产生的错误，诸如“open computer”，“check dictionary”等等，我觉得，首先同学们要了解并熟练掌握我们身边的事物在英语中正确的表达，尤其是具有中国特色的人、物、事，不能想当然地说，这是第一点，要查阅有关资料，第二要避免中式思维的表达上的差异，英语思维是线性思维，汉语是螺旋思维，即使你的词、句都是正确的，如果不去在语境中使用连接词，造成表达顺序中的误解，还是会一样造成问题。

无忧雅思：时间过得真快，本期的访谈到此就要接近尾声了，非常感谢吕老师的精彩解答，同时感谢各位网友的踊跃提问！下次再见！