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67岁学员的求学记:我的新东方老师

(2007-06-08 09:31:08)
分类: 【C】【游学新东方】
[来源:新东方]
 
  本文作者为新东方网站曾经报道过的67岁志愿者廉宏祥。老人通过在新东方几个月的学习又向她的梦想走近了。从并不华丽隽永但充满真情的文字间可以看出老人对英语学习的无比热情和对新东方老师的钦佩与尊重。
 
67岁学员的求学记:我的新东方老师

 

迎奥运外语志愿者、新东方学员廉宏祥


  我是新东方学员,在孙鹏老师的新概念英语二册班上学习。班上同学们的进步非常大,这都源于孙老师的精心讲授,他不但英语水平高,教书育人方法独特,而且非常敬业。


  孙老师讲课内容丰富实用,备课充分,而且扩展和外延很丰富。比如讲单词,他不只教会你怎么正确读,而且还把单词的用途以及同意的其他类似单词都做全面总结,讲一个单词,他就能写出一黑板的相关词汇。书上没有,我就拼命记笔记,生怕抄不完。


  例如,10课中讲一个单词damage(损坏),老师就把有关“损坏”意思的单词都介绍给同学,还讲清楚它们的不同,而且把全书中前后有关“损坏”的词全总结在一起,还加上书上没有的相关词汇。比如:


  可修复的“损坏”用damage,并配有例句:

  She damaged the piano.她把钢琴损坏了(可以修理好)。

 

  而destroyed是彻底完蛋了,不能修复,也配有例句:

  Katrina destroyed the village.一场飓风把一个村庄彻底摧毁了(彻底完蛋,无法修复)。

 

  而对健康的损害,就另有说法,也配有例句:

  Smoking will in pair your health.吸烟有害健康。

 

  孙老师就是这样把一个单词扩展了许多,讲解十分透彻。老师课下做的课件不但内容相当丰富,形式上也力求精致美观,而且不断改进,使其醒目、美观,每个例句前有醒目的红色特殊标记,还配上吉祥如意的图案,看了既清楚又舒服,重点词汇下面还有醒目的横线,一目了然,追求内容与形式的完美统一。


  孙老师总是提前到教室做准备工作,一上课即开讲,不耽误一分钟时间,高效。


  孙老师不仅有丰富的英文知识,而且其他知识也很渊博,地理、历史、哲学、体育、音乐,他讲起来跟专家一样。例如:讲到奥运会那课,他就把奥运会的历史从第一届到现在,每届在哪儿,吉祥物是什么,会歌是什么,以及奥运健儿们的成绩讲了一遍。老师还精心制作了各种图案打在银幕上,使我们了解更多的地理、历史、风土人情、名人轶事。例如,第四课课文中有一个单词Australia(澳大利亚),老师就制作了澳大利亚地图,并介绍澳大利亚多个城市的风貌、特点。我觉得上孙老师的课不仅仅学到了丰富的知识,而且是一种享受。


  孙老师不愧为新东方的优秀教师,讲课艺术高超,启发性强,课堂气氛活跃,比如讲句子的五大成份,主语、谓语、宾语、表语、补语,他不是枯燥地讲定义,而是通过一个有趣的场景,用简明易懂的例子,深入浅出地讲解,巧妙地用一对青年男女约会来解释。


  主+谓:A girl comes. 一个女孩来了

  主+谓+表:She is attractive.  她是有魅力的

  主+谓+宾:I like her. 我喜欢她

  主+谓+宾+宾补:I can make her happy. 我能使他快乐

  主+谓+双宾:I will give her a diamond ring.我将给她一个钻石戒指


  就是这么简明易懂,使我永远忘不了。


  孙老师用启发性教学法,使我们在课堂上思维活跃,跟着老师的思维走,从不发困,一整天的学习,从早8:30到下午4:30,没有一个人打瞌睡,就连我这个67岁的老太太学员也精神十足,坐到下午4:30,甚至是炎热的夏天。每节课讲完后,老师都要带领同学们做汉译英,他不是直接把句子写在黑板上让大家抄,而是先启发性地引导大家这么构思,使用哪个词,怎么用。让大家先动脑筋想,最后才在银幕上公布答案。经过启发、思考后的答案,记忆深刻。孙老师说过,“上我的课重在理解”,事实就是这样,例如第七课有一个单词expect(期待),相关单词有:


  respect尊重(re有再一次之意,再看一眼,对尊重的人,总是要多看他一眼的)

  inspect调查(in有往里之意,往里看就是深入地看,就是调查)

  expect期盼(ex有往外看之意,向门外看,那就是期盼亲人回来)


  经过老师这么一说,我记牢了这几个词,理解后的东西再记忆是不容易忘的。孙老师就是用这样的办法让我们轻松地学英语。


  孙老师的记忆力非凡,对课文的熟悉到了炉火纯青的程度,并且前后呼应,融会贯通。第一堂课我就发现老师的书破得像一团破棉花一样,我好奇地翻了老师的书一眼,哇!全是密密麻麻的注解,当时我就想,老师真是把书都吃了,果不其然,老师真是把书的内容吃在肚子里,烂熟于心。例如,当讲到14课As I soon learn这句时,老师闭着眼叫我们翻到74课第4行、78课第12行、85课第11行,果然都有这个句型。我当时被老师的记忆力震撼了,脱口而出“老师记得好清楚啊!”孙老师就是这样把440页的大厚书前后内容都联系在一起,融会贯通地讲解。


  讲课精神饱满,热情洋溢,孙老师总是带着微笑讲课,这也感染了我们学员一直跟着老师的思维讲解走,我们也一直全神贯注地听。课程内容繁多,但一点也不枯燥,觉得时间过得真快。有一次老师的说话声音变了,我看得出他感冒了,他上课时一点也不松懈,和往常一样神采奕奕。课间休息时,我再不好意思去问老师问题了,想让老师休息一会儿,可老师还是站在讲台上不时回答同学们的问题,好像是个不知疲倦的人。


  一天紧张的学习结束后,我背着沉甸甸的书包回家了,按说应该很累了,可我一点也不觉得累,我背着书包好像背着宝贝一样,因为里面有孙老师给我们讲的许多新知识。有的句子书上都没有,他给我们讲很多英文谚语,例如:积少成多、忠言逆耳、笨鸟先飞、欲速则不达、千里之行始于足下、时势造英雄、己所不欲勿施于人、老吾老以及人之老……非常优美的句子,我如获至宝一样牢牢记住了它们。


  这就是我们敬爱的孙老师,敬业的孙老师,知识渊博的孙老师,新东方的好老师。

 

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