2008/11/4 Isaac Mao
家庭作业(Home Work)
请准备二张白纸，根据自己曾经的发言，列出以下问题：
a. 根据我的身边实践， 我认为中国教育中面临的最大的一个问题是什么 (Page 1)
b. 我认为的比较可行的针对a问题的最核心解决方法是什么 (Page 1)
c. 能否列举10条辅助性的解决方法，有助于b的实现 (Page 2)
（这个家庭作业可以提交，如果能够到现场，则可以作为辅助的发言参考）
我的作业：
答：教育和社会脱节。脱节的具体表现留给大家思考，：）
答：推进"社会化学习方式"。
说明：学习本身已经呈现为个人学习与组织学习两种状态，
c.
能否列举10条辅助性的解决方法，有助于b的实现 (Page 2)
答：首先我来理顺一些基本思路：
web2.0已经从技术创新转向应用创新。因此，
只要已经有了一些基本成熟的Web2.0网站，
而我们的工作重点，应该是那些能进一步影响用户web2.
此外需要围绕大学生和大学开展长期的工作，
同时，可以找准基础教育的切入点，
然后我们再说，Web2.0的进一步规范和引导，
最后，还有一些特别的NGO项目，可以进一步来探讨。
具体如下：
基础性组织：
c.01. 组建社会化学习学习研究与推广组织，
围绕企业知识管理与员工培训开展的工作：（先打基础，
c.02. 组建企业员工社会化学习培训组织；（
c.03. 组建企业知识管理变革协作推进组织；（
围绕大学开展的工作：（重点从大学生突破，
c.04. 发展大学生社会化学习实践团体。（
c.05. 组建大学通识教育改革社会化学习技术支持小组。（
c.06. 组建中国大学社会化教与学技术支持联盟。（
围绕基础教育开展的工作：
c.07. 积极参与信息技术教研改革；
c.08. 积极参与校本教材、乡土教材改革；
围绕IT与互联网企业开展的工作：
c.09. 建立教育及学习用户Web2.0评估论坛，
c.10. 建立Web2.0教育频道合作框架；
c.11. 以信息技术教研及课程改革为切入点，
围绕教育NGO开展的工作：
c.12. 乡村/社区图书馆项目。（书架+联合终端+大学生/
c.13. 大学平民饭馆项目。
c.14. 青少或科教类电视节目指南。（
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