大学校园也是存在性别暴力的空间。校园中的许多学生，是性别暴力的受害者、加害者、目击者。白丝带的校园运动，可以帮助学生在青少年时代便树立反对性别暴力的意识，这将影响他们的一生。

    男性参与反对针对妇女暴力的白丝带运动，是否有必要在学校开展，意义是什么，以及应该如何做？这是我在高校演讲介绍白丝带运动时经常被问到的问题。
    白丝带运动绝对有必要在高校开展，避开高校的白丝带运动是残缺的。
    记得2012年“反对性别暴力16日”行动期间，某高校的学生想在校园做反暴力宣传，被该校学生处阻止了。阻止的理由是：“大学校园不存在性别暴力。”
    校园当然存在性别暴力，性别暴力是全球性的普遍现象，有不同性别存在的地方就可能有性别暴力的存在。约会强奸算不算性别暴力？性骚扰与性侵犯算不算性别暴力？“没有最瘦，只有更瘦”“没有最美，只有更美”的“美貌文化”算不算性别暴力？对不具备“大男人气”的男生，以及具备“大男人气”的女生的蔑视与排斥，算不算性别暴力？……大学校园也是存在性别暴力的空间。校园中的许多学生，是性别暴力的受害者、加害者、目击者。
    白丝带的校园运动，可以帮助学生在青少年时代便树立反对性别暴力的意识，这将影响他们的一生。
    以大学、中学为例，学生已经开始或即将开始亲密关系，白丝带运动可以帮助他们拒绝亲密关系中的暴力。对于那些曾经生活在暴力阴影中的学生，白丝带运动有助于他们不做暴力的传承者。白丝带运动无疑将建设更加和谐的校园环境。
    那么，校园白丝带运动可以做些什么呢？
    你可以在校园里开办白丝带及反暴力的讲座。不要说你不是专家，普及性的讲座不需要专家，只需要热情。当然，你必须学习，学习的过程就是你进步的过程。只要你愿意，你非常容易找到资料来学习。
    你可以组织反暴力知识竞赛、征文比赛、演讲比赛、情景剧设计、电影播放与讨论等各种同伴们喜闻乐见的活动形式，传播反暴力及白丝带运动理念。
    你可以成立男性成长小组，和伙伴们讨论性、性别与亲密关系的话题，比如，可以回忆、分享与父亲的关系，从中感受不同类型的男性气质对男人的影响；可以分享与他人关系中的暴力情绪，检讨背后的因素，寻找解决的策略……事实上，如果能够凝聚几个男人长期在一起讨论严肃的话题，这本身便是对支配性男性气质的改造，因为这种男性气质并不支持男人的内省与交流。
    你可以在看到他人施暴的时候不再保持沉默。这可能是你的男同学正对女友施暴，可能是在食堂或其他场合碰到陌生男女发生争执时的施暴，可能是课堂上老师的言语暴力，也可能是性骚扰……你以往只是转身离开，或装做没有注意到，甚至围观。从今以后，你要过去阻止。这就是白丝带运动要求你作出的承认：不对他人使用暴力，并且不对暴力行为保持沉默。
    你可以打断男生们在一起 “谈性”，如果这些谈话中有污辱女性的成分，有性暴力的幻想。这样的谈话在我们生活中非常常见，性幻想没有错，但污辱别人有错；有暴力倾向的交流，有时可能酝酿暴力行为；至少，这样的交流会让在场的人觉得，暴力倾向是被大家接受的，暴力没有太大的“错”。所以，你必须表明你反对的态度，这就是白丝带的态度。
    最最重要的是，你要佩戴白丝带，特别是在每年11月25日至12月10日的这16天。在中国文化下一直佩戴白丝带是需要勇气的，因为别人可能很错愕，以为你家里有什么丧事。他们会问你，你则需要坦然地告诉他们：你是为那些被暴力对待致死的女性戴的，你是白丝带运动的一份子！你可能还需要详细讲一下白丝带的故事：1991年，三位加拿大男性，在一个房间里，开始讨论如何让男人行动起来反暴力……
    在做这些的过程中，白丝带运动与反暴力的理念就这样传递了，白丝带运动就这样在校园展开了！
    成为白丝带运动的一分子，很困难，也很容易。困难的是，你要坚定地站在受暴者一面，这可能需要你挑战和颠覆自己的以及这个社会上的许多观念；容易的是，只要你决定了，你总有一些事情可为去贡献给这份事业。
    校园白丝带运动，你准备好了吗？(方刚)

    （作者为北京林业大学性与性别研究所所长，联合国“联合起来制止侵害妇女的暴力行为”男性领导人网络成员，中国白丝带志愿者网络负责人）