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情动教师节:三尺讲台外的三个瞬间

(2009-09-09 17:19:30)
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蔼琳

美丽的水妖

教师节

杂谈

分类: 《真水无香》 随笔散文集子

 情动教师节:三尺讲台外的三个瞬间            

三尺讲台外的三个瞬间

                               蔼 

 

《窗外》

  初秋的第一场台风就要来了。

  但是,它没有按预报的级别如期而来。

  窗外,斜风细雨,敲打紧闭的玻璃窗。窗内,一群孩子正握笔凝思,为老师布置的作文而烦恼。

  “老师,写什么好呢?台风没来,看不到呀。”

  是啊,台风没来,我怎么能让学生凭空想象呢?

我打开讲台旁的窗子,一阵凉意迎面扑来。我微笑着说:“那咱们来写窗外的雨景,好吗?”“老师,这有什么好写的?”我说:“有,只要你有心有情,就有得写。”“有心有情?”“对,只要你用心去观察,去想象,去思考,就能触发我们潜在的一些连自己也想不到的情感,有了这种感觉,能写的东西可就多了。”“老师,我明白了。您是要我们用心去观察,而不是用‘眼’,对吗?”

我笑着点点头。

  孩子们似懂非懂,却若有所思。靠窗的孩子打开了窗,其余的孩子伸长了脖子,向外张望着。

“哗,好凉啊,这细雨。啊,还有落叶呢。秋天肯定来了。”“你看,那河岸的草地,那冒雨吃草的大水牛,像不像一幅山水画?”“哎,那河面上怎么还有小渔船啊?下雨了,渔人还要赶着捕鱼,好辛苦呀。”......

孩子们七嘴八舌地讨论起来。

  我没有急着让孩子们动笔。我带着笑默默地看着他们如此投入地观察着,出神地想着,热烈地说着......

  作为他们的老师,我并不仅仅希望他们交上一篇好作文,更希望他们拥有一颗善感的心。有了这颗“心”,窗外是丰富的,人生也是丰富的。

  

  《“老师,您不开心么?”》

  

   那是一段灰暗得感受不到一丝阳光的日子,生活一连串的变故让我措手不及地慌乱与无助。

我表面上一如既往的工作,上课、备课、上课……日子如一副模子,过得那么索然无味。

  孩子们也一如既往的乖巧听话,只是眼神常常若有所思地望着我。被重重失落包裹着的我根本没有力气去分析什么,敏感的触角不再敏感。

  直到有一天下午,我放孩子们去活动,看着他们欢呼雀跃地拥向操场,我却像散了架似的跌坐在讲台上的椅子里,思绪飘得好远好远……

忽然耳边响起一个脆生生的声音:“老师,你…….很不开心么?”

猛地回过神来,身边已站着三四个学生,其中一个女孩还将小手放在我的肩头上。望着那几双无邪而关切的眸子,有股热潮不禁涌上我的眼眶。这么多日子,即使我自己都不愿意去问我开不开心呢?

我温柔地对她们笑了笑。他们互相望了一眼,也对我笑了。

  “老师,您又笑了!”“老师,您好久没有对我们笑过啦,我们大家最喜欢看您笑的样子了!”我惊讶地抚摸着自己的脸,百感交集地听着。“是呀,以前老师成天笑咪咪的,多开心…….”

  眼眶的热潮越来越烫,原来我的“开心”对学生是如此的重要!我是个失意又失职的老师啊。所有的郁结与感伤在这百灵鸟似的叽喳声似乎飘远了。我搂着她们走出教室,仰起头,阳光正热辣辣地照射在我们身上。

  下一节课,我放下所有的作业和练习题,陪着学生大唱了好多首他们爱唱的歌。和着这天使般的歌声,孩子们齐齐拍起手笑咪咪地望着我。我想:这多像一群快乐鸟啊,而我更应该是他们快乐的牵导者。唱累了,我又眉飞舞色地讲起了动人的故事。生命,本身就很丰厚,我告诉自己。

  从此,每当我不顺心时,我就会想起这件事,想起这句世上最好听的话――“老师,您不开心么?”

  

  《人生的歌者》

  

  这是一台庆祝元旦的文艺晚会,主角是某电视大学的师生。

  深冬的夜晚寒意迫人,而这个剧院内却正热火朝天。舞台上的少男少女们全情地唱着、投入地舞着,仿佛台上跃动的是他们蓬勃的青春。

  我怀着朝圣青春的心情观看了这出晚会。每一个节目交接期间,台下总会议论纷纷,私自给节目打个分数,评个高低。

然而这一刻,台下很静,出奇地静。舞台上,灯光亮起来了,一个很娇小的女孩子侧着身子走出来了。不,她是一拐一拐地微笑着踱出来了。她剪着清汤挂面条似的短发,穿着白色长袖毛衣,外套一件灰褐色的吊带长裙。她抬起头,面向观众鞠了个躬,有点拘谨而又不失仪态地向观众微微一笑。

观众中不知是谁说了句:“鼓掌!”猛地,掌声如潮。许是受宠若惊,女孩心虚地侧头向舞台右侧望去。或许旁边站着的是她的好朋友,她们用眼神和手势向她打气,叫她别紧张。女孩的小嘴又轻轻一抿,左手轻掠一下额前的短发,继而自信娴定地斜立于舞台中央。《晚霞中的红蜻蜓》的前奏响起来,女孩右手握起麦克风,开始唱歌。说句老实话,她唱得实在并不怎么动听,唱到转折的高音部分时甚至变了调儿。但台下依旧很静,没有人交头接耳,没有人发出嘘声。台上的歌者依旧满怀激情地唱着,用歌声抒发着她少女的情怀与梦想。

我看着台上那张有点苍白的小脸,看着那略斜的身躯,我深深地感动了。

  她的班里一定会有好多同学唱得比她好听,长得比她出色,但参赛的机会却让给了她。或许是她自己主动要求,或许是班上热心的同学鼓动,让她于台上获取更大的直面人生的信心和勇气吧。

  一曲完毕,女孩的小脸仍是带着浅浅的笑意。她饱含感激地环视全场,深深地鞠了个躬,颤颤地说:“谢谢!”掌声又如潮响起。女孩报以一笑,右手轻挽裙裾,左手轻捂微微起伏的胸口,一拐一拐地向右侧退去。几个女孩迎上去了,拉着她的手,欣喜地不知在说什么......

  台下的观众又开始骚动了,却没有人说一句批评的话。我想:也许所有人都和我一样,被这个不一般的女孩的勇气感动了,被这些少男少女们感动了。而那个女孩,多年以后,一定也会忘不了这样的一个夜晚,这样的一次歌唱。

  

  作者附记:今天在整理书籍时发现三篇95年到98年的随笔。写在备课本上的。看到了过去的岁月正在向我走来,淡淡地、充实地就走过了青春。曾经,我教过小学,中学,职中。这三篇随便的文字,算是一个历史的记录吧。于是,我一字不改的把它打印出来了。岁月,真的如歌。

 

 

 

 

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