这是5月13日,我在青川沙洲韩家坝小学的采访手记,这是凤凰新媒体的一次灾区爱心活动。
在韩家坝小学的师生中,王丽的心愿是最特别的,她的很多同学都希望拥有一辆自行车,但王丽的心愿却是“希望灾区的朋友个个都很快乐”
“为什么会有这样一个心愿呢?”面对我们的采访,这个来自偏僻山区的小女孩显得十分害羞,想了半天,她才支支吾吾地告诉我们:“因为看到电视里,灾区的朋友和小孩子都失去了亲人,很难过,所以希望他们能快乐。
王丹的心愿也很特别,她希望能报答那些曾经帮助过她的人们,而我们的提问,自然是“你想怎么报答那些叔叔阿姨”。按照惯例,孩子们的回答一定是“我要好好学习”之类,王丹想了半天,最后却摇摇头说:“我不知道。
山区里的孩子往往不像县城学校里的孩子那样善于表达。我们在交通相对便利的桑枣中学时发现,无论是合影、还是接受采访,同学们都“驾轻就熟”,而在韩家坝、营盘这样极为偏僻的地方,孩子们一看到照相机就紧张地说不出话来。
除了害羞,这些地区的孩子说话更质朴,王丹甚至直接告诉我们:“我自己现在不需要帮助了。”这话让我们吃惊不已。
这些连一块钱的圆珠笔都舍不得买的孩子,真的不需要帮助了吗?韩家坝小学位于大山深处,5·12时几乎所有房屋都被摧毁,而灾后重建也相对缓慢。据老师介绍,王丹和王丽的家境十分困难,家人多外出打零工维持生计,房子垮了,也没住上板房,只能住在帐篷里,生活不便,王丽每天还要走3个小时上学下学。
实际上,最需要帮助的就是他们,但他们却什么都不要。
在韩家坝小学支教了近一年的爱心蚂蚁成员陈词告诉我:“根据我的了解,其实王丹并不是不需要帮助,小孩的心里有一种觉悟,靠自己能力也能好好生活。更重要的,他们怕不知道怎么报答帮助过他们的人,面对突然出现的礼物,他们会不好意思。”
陈辞还告诉我:“王丽和王丹是特别懂事和成熟、并懂得关爱他人的学生。”她们在学校里算是大姐姐了,同学之间有什么问题,会召集大家一起解决,她们还会帮助老师做饭,当她们发现老师的心情不好,还会写信给老师,“老师为什么不上我们的课了?是不是因为不开心?请老师一定要开心。”
陈词的解释或许可以帮我们理解王丹的那句“不需要被帮助”,这两个小孩总是为别人着想,她们总觉得:别人给予了什么,就要用更好的东西予以回报,就像她们对待那些到这里支教的老师一样,可惜除了感谢,她们什么也不能做。
我知道,这个问题的标准答案仍然是:好好学习,将来报答社会。
可是我更想说的是:课外书、圆珠笔、可口的饭菜、方便的上学环境,这些东西难道不是她们本来所应该拥有的吗?我们所做的,只是把本来应该属于她们的东西,给予他们。
当面对在如此艰苦环境下生存而又无怨无悔的孩子时,那一句“你要报答社会”,我实在说不出口。
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