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助学基金问答(修订版)(2006-03-09 12:47:13)
(红色字为2007年5月13日修改及补充) 
 
1、成立基金会的目的是什么?
   (1)帮助甘肃省古浪县、会宁县的贫困小学生就学成才;
   (2)资助当地代课教师;
   (3)改善当地中小学办学条件;
   (4)营造互帮互爱的和谐社会气氛,倡导公民积极承担社会责任。
 
2、基金会在资助对象的选择方面有没有具体要求?
    有。由于基金会的发起人均有在甘肃学习及生活的经历,对当地的情况较为熟悉,加之基金会成立之初财力有限,因此目前仅对甘肃省古浪县的代课教师和贫困小学生进行资助,在基金会财力许可的前提下将会扩大资助面。
 
3、基金会如何核实受助学生资料的真实性?
    我们的调查途径:
   (1)选取国家级贫困县→由县教育局提供贫困生集中的学区供选择→学区推选贫困生源较为集中的小学→该学校提供在校贫困学生的基本情况(包括学习成绩、家庭情况、耕地面积等)→由基金会在当地的联络员及爱心小使者进行核实→基金会根据以上资料作出资助决定;
   (2)由当地教育部门派发基金会印制的助学申请表,有资助需要的学生填表后由班主任、校长共同签名,交给基金会在当地的联络员及爱心小使者进行核实,符合条件的申请人由基金会作出资助决定;
   (3)基金会的有关成员将每年前往古浪县实地考察,把第一手的资料带给每位资助人。同时基金会也会继续在上述地区寻找志愿者,专门负责核实资金使用情况及寻找更多的贫困生源。
 
4、资助人如何及时了解孩子学习、家境等方面的情况?
    基金会要求受助学生在收款后写信给资助人,同时资助人也可以直接与受助学生所在的学校联系以获得信息。资助人因任何原因不能经常与受助学生联系的,基金会有义务定期向资助人通报受助学生近况。
 
5、基金会是否有除资助贫困小学生以外的捐助项目?
   有。2006年下半年起基金会将资助黄羊川辖区的代课教师,资助学校改善办学条件,捐建图书室等。
 
6、资助人没有明确说明资助用途的捐款如何安排?
    由基金会根据该笔资金的数额及基金会的捐助计划确定捐助类型;
    如果基金会在册的贫困生及代课教师已全部接受资助并且当期的其他捐助任务已完成,该笔资金将作为储备资金存入基金会。
 
7、如何保证善款不被挪用?
   (1)对口学校进行集体捐助的:基金会与受助学校签订捐资助学协议,学校的义务主要有:收取助学款后召开有相关领导、家长和全体师生参加的捐助仪式;在校区内以公告形式向学生公布资助情况;必须将资助款项用于冲抵学生在校应缴纳的同等金额的费用并将支付明细表交基金会核实;学生基本情况发生变动时及时告知基金会;学生写信给资助人告知情况。
   (2)对学生、代课教师进行个人捐助的:由基金会在当地的联络员发放助学(教)款并取得受助学生、教师的亲笔签名;要求学生、教师收款后向资助人告知情况。
   (3)捐建图书室的:由受助学校和基金会在当地的联络员定期进行盘点。
 
8、基金会有无专门的工作经费?
    没有。基金会所发生的日常费用,包括通讯、资料印发、走访等费用均由基金会成员自理,绝不占用资助款。
 
9、基金会是否欢迎非现金方式的捐助?
    非常欢迎!如向学校捐赠图书,为贫困学生捐助学习用品、日用品,为基金会在特定节日的慰问活动提供纪念品等。
 
10、每资助一名贫困学生需要多少钱?资助人是否可以自行提高资助标准呢?
    目前为每人每学期80元,基金会在学生每学期开学前都将根据当地的实际生活水平来确定是否调整资助金额。
    如果你想提高对孩子的资助标准也可以,不过我们还是建议你按基金会所定的标准捐款,余款可用于资助其他学生或存放基金会。这样一方面有利于基金会统一管理,另一方面能让更多的贫困学生获益以及持续的资助对孩子们来说更重要。
 
11、政府已明确对贫困地区的学生实行免费义务教育,还有必要助学吗?
    助学的目的定义为“资助贫困家庭学生必要的学习用品和改善其生活条件,帮助其上学,安心学习”。助学款除用于学生日常学习费用开支,如购置学习用品、支付住宿生在校的住宿费、伙食费等,也包括日常生活补贴。
 
12、我想资助学生,但基金会在册的贫困生都已获得资助,怎么办?
    基金会的成立旨在长期为贫困生提供帮助,某一个学期的资金到位并不意味着基金会不再需要资金注入。如果基金会有了非常充足的资金来源,会通过扩大资助面、提高资助标准等方式让更多的贫困生受益。
    此外基金会在儿童节、教师节等相关节日会向师生捐赠学习及教学资料、用品,也需要一定数目的开支,所以你的捐助一定会被用在最需要的地方。
 
13、如果被资助人提出额外捐助要求该怎么办? 
    基金会目前承诺的资助仅限于受助人有直接关系的支出(如学习用品、在校食宿费、日常生活费等),如果资助人接到超出捐助范围的不当要求,可告知基金会以求妥善解决。
 
14、会员分为哪几类?
    A类:缴纳会费并承担资助任务的个人及家庭会员;
    B类:缴纳会费并承担资助任务的团体会员;
    C类:向基金会捐款但不指定受助人,不缴纳会费;
    D类:向基金会捐赠实物,不缴纳会费;
    E类:义务为基金会服务的爱心人士,不缴纳会费。
 
15、会员的权利义务有哪些?
    A、B类会员:
    权利:指定受助人;要求基金会、联络人、学校及受助人提供与助学有关的全部真实资料;
    义务:一次性缴纳60元会费;承担资助任务;建立与受助人的通信联系;积极宣传并参与基金会的各项爱心活动。
    C类会员:
    权利:要求基金会、学校提供与助学有关的真实资料;可指定捐款的用途,但不能指定受助人;
    义务:积极宣传并参与基金会的各项爱心活动。
    D类会员:
    权利:要求基金会提供与实物捐赠有关的真实资料;可指定捐赠物品的用途及受助人;
    义务:积极宣传并参与基金会的各项爱心活动。
    E类会员:
    权利:要求基金会提供与助学有关的真实资料;
    义务:尽心尽责完成基金会交予的各项工作;积极宣传并参与各项爱心活动。
   
16、会费的用途有哪些?
    由于A、B类会员采用“一对一”的资助方式,基金会工作人员需投入相对较多的人力来处理有关的事宜,如提供被资助人的申请表原件、督促被资助人及时与资助人联系、转收转发信件、及时了解并告知资助人希望获取的被资助人的各方面情况等,所以A、B类会员需在助学款之外另行承担缴纳会费的义务。会费的用途有以下几个方面:
   (1)汇款手续费、图书运费;
   (2)制作基金会标识(图书用);宣传品(传单、旗帜等,在资金足够充裕时才考虑);
   (3)购买奖品,奖励在当地为基金会进行义务宣传及核实资料的“爱心小使者”;
   (4)儿童节、教师节购买慰问品及邮寄费用;
   (5)储备资金,在资助经费不足时直接用于助学。
   
17、基金会接受小额零星捐助吗?以多人或团体的形式资助一名学生可以吗?
   (1)基金会并不设捐助起点,小额零星的资助款汇集后由基金会统一安排用于资助贫困学生,只是捐助者不能获得受助人一对一的详细资料;
   (2)非常欢迎以多人或团体的形式对学生进行资助,这类情况在基金会被称为家庭或团体会员。
 
18、怎样资助代课教师?
    资助标准为每月100元,全年共1200元,分两个学期支付。
   (自2007年9月起实施上述标准)
 
19、我想加入基金会,如何与你们联系? 
   (1)在本站留言,切记留下您的联系方式;
   (2)E-mail 至
xiaqing99@gmail.com
报名。
    基金会在接纳您的申请后会向您公开基金会、联络人以及被资助人的相关资料及汇款帐号等。

 
20、我怎样向基金会捐款?
   (1)直接汇款给基金会在当地的联络员由其转交;
   (2)汇款到基金会,由基金会在每年规定的时间发放给受助人,余款可暂存基金会,留作下次捐助时使用。
   建议捐款人汇款后在基金会网站留言;基金会收款后会在网站上确认并向全体会员通报;基金会定期向全体捐助人公布帐务。
   所有寄达当地的助学款都会由受助人(监护人)亲自签收并向资助人反馈。
 
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