记下她（4）

樟青

清晨，忽然想到的，于是记下了她，记下了稍纵即逝的她……

（一）

好友阳光娇子，是我刚认识不久的。早上，读了她的博客，才知道她刚上初二，那么，就喊她阳光“同学”吧；因为，我们要相互学习，共同成长！

阳光娇子，首先，她阳光。在《思念》中，她感叹：人世间最动听的三个字不是“我爱你！”而是“在一起！”给亲人最真诚的问候不是“你好吗？”而是“我很好！”

在《妈妈的爱比永远多一天》中，她赞道：不养儿不知父母恩。人类就这样一代一代传唱着妈妈伟大无私的美德，全天下所有的孩子都应该感受到妈妈的爱比永远多一天！

阳光娇子，她娇子，更骄子。娇子，有时也多愁善感：“那天，我哭了，哭得很惨很惨。只因老师说的字字句句，都深深地印到我的心里……老师，我们爱您，只请您永远记住我们永远是您的孩子，妈妈！”（《回忆》）

骄子，她渴望蓝天：我渴望自由、渴望独立、更渴望闯出自己的一片天。但她更深知：一只自由的小鸟，要想有自己的思想，对于自己的决定要负起责任，要有觅食的本领，要有强健的体魄和一技之长……（《我想做一只飞翔的鸟》）

于是，她下定决心：爸爸妈妈请你们放心，我会用最好的成绩来赢得你们的笑容，我会努力锻炼身体，不给病菌留半点可乘之机，不再让你们为我担心。（《幸福》）

阳光娇子有一个幸福的家：“彼此的牵挂，嘱托，鼓励，安慰，叮咛……谱写着人生中最动人的乐章，和着节拍，你陪伴我渐渐长大哼着小曲，你伴随我的路越走越远！”（《思念》）

她深怀感恩之心，知足地告诉我们：“是啊！我真的很幸福，我要感谢上天让我生在这个温暖的家庭，我更要感谢父母给予我的一切。”（《幸福》）

阳光娇子的母亲读了我的留评，便在我的博客里留言：看到你对阳光娇子的鼓励与欣赏，晓知你是一位处事严谨有责任心的人，她初建博客就得到你的认可，在此衷心地感谢你……

我连忙回复：喜欢阳光娇子，她阳光娇子更骄子；喜欢她的文字，清新流畅有思想。骄子：受宠爱的孩子；比喻在某方面杰出的人。天之骄子，深深地祝福她！

（二）

喜欢淡远老师的作品，因为，她自然、空灵，禅意绵绵；读之，宁静、愉悦，遐思翩翩。真希望能读懂诗心，读出美丽……

前日，拜读淡远老师的《岩梅小语（4）》，一时兴起，随意涂鸦；今日，备份于此，当然，依然是喜欢，依然是因为“稍纵即逝”。

1、不妨记住：好事不好，坏事不坏，在现实中都是有可能的。（淡远）——是啊，往再高讲，好即是坏，坏即是好。哈哈！（樟青）

2、生活中的一切奢侈豪华和无度竞争，其实是对人类文明本意的背离。（淡远）——其实，凡尘的一切竞争，都是与良心相背离的。（樟青）

3、人类的聪明，必须注视一个现实：生活的快节奏造成生活质量的下降，社会现代化造成生存环境的恶化。（淡远）——极是，极是！（樟青）

4、低碳生活，首先要求富人要低调生活，不摆阔，少排一点污染自然环境与社会环境的浊气。（淡远）——是啊，人类自以为是、以苦为乐，太可悲了！（樟青）

重温《岩梅小语》，发现留评不见了，因为，未予备份，着实有点悔恨交加。告知淡远老师：“刚才的留评，不知为何跑没了？哈哈！”

老师回复：“网也经常开玩笑的。”

不知过了多久，也不知何因，她又重生了！苍天有眼啊！哈哈！

（三）

真是有缘，一个星期来，下校连续听了三节的“自然之道”，其间两节课，省市专家都来了。感随因缘生，经历无价宝。于是，不断地感悟着“自然之道”——

自作聪明颠倒行，道是无情却有情。

自然之道不可道，可名之名非常名。

娑婆世界有情生，道是有情却无情。

情理交融方正道，悲智并起随缘行。

救龟反将群龟害，嘲鸫欢乐众人哀。

自然之道无悲喜，分别之心有情来。

清晨，突然冒出了这样的字眼：真实，简单，持之以恒。

首先，是真实！做人需要真实，因为，真实是一个人活在世上的理由；课堂需要真实，因为，只有真实，才有生命！

真实，顺其自然；简单，辅之以心；持之以恒，则滴水穿石也！我想，这便是“自然之道”吧。

【相关阅读】 《记下她（1）》   《记下她（2）》   《记下她（3） 》

——初稿于2010、4、8