昨天下午,还有今天早晨
(2018-06-20 11:14:36)分类: 珞妮山庄 |
昨天下午,老师发现其他同学都写了一遍,她还一个字没写。老师让她把手从书桌里拿出来:还好,只一个铅笔刀。老师说,我真担心她是在玩什么东西。刘老师很干练,干练的人大都是急性子。但她对珞妮一直很有耐心,我想大概是因为珞妮不是那种招猫逗狗讨人嫌的孩子吧?
看得出来珞妮妈妈有些生气,她说得揍了。
老师笑了,说说揍可不行,跟她好好说。
从教室出来的珞妮看见妈妈很高兴,她跑上来拉我妈妈的手。我看见这个妈妈忍住生气拉着女儿的手但一言不发,我很高兴肥妈没有当场发作。我并不放心,她可能随时会发火训斥。员工的问题太多,训员工训习惯了,逮谁训谁,甚至会训我。我会提醒她:你忘记了,我不是你的员工。
我拉过珞妮,她妈妈大概知道我要跟珞妮说话,松了手。她看我的眼神中有不满,她是在抱怨我若无其事还要和珞妮套近乎。看架势大概要连我一起训,但想到了我不是她的员工。
我真的不认为这需要讨伐,只是需要说说。
我说珞妮我们每天击掌是什么意思你还记得吧?
她说我记得啊。
今天同学们都写了一遍,只有你一个人一个字没写,是什么原因呢?
我在削铅笔。
肥妈在旁边说:削铅笔不应该上课前就削好吗?她的声音饱含克制的愤怒,这个声音其实比不克制的放嗓儿更让人难受。
珞妮没有吭声。
我想起中午我和珞妮还没有到校门口时预备音乐就响了,当然这个理由也不能证明她上课了才削铅笔就是合理的,她可以在其他时间做好这些。问题是没理由要求她像个电脑一样执行程序,父母能做到么?父母做不到牛逼哄哄孩子哪敢说,孩子做不到就弥天大罪了。当然我不能把这些话当着珞妮的面说出来,小孩子会真的认为自己有理了。毕竟,养成一个做事有序的习惯是好事。
我说削铅笔又不是什么见不得人的事,不需要在书桌里削的,拿出来大大方方削嘛。
她说在书桌里削得慢。
我推测老师肯定有过叮嘱,要大家提前最好这些事,珞妮是怕老师看见自己准备工作没做好。我说那是肯定的,因为看不见。对了,以后在上课前把铅笔都削好,这样就不会耽误写作业了。
好的。
你看哈,如果大家都没有削好,就是出现了没办法克服的问题。这本来不是什么大事儿,但全班同学只有你一个人一个字都没写,就太特别了。
是的。
老师爱护你的自尊心,只是问了问。如果老师把你拎起来站在大家面前,那就太难堪了。
是的。
以后注意别因为小事没搞好影响学习这个大事。
好的。
然后我拉着她慢走几步,珞妮妈妈跟上来。珞妮妈妈也许是故意慢走,让我们父女可以单独谈话;也许质量大启动慢被拉下了,我倾向于是前者。珞妮拉着她的手,试图和以往那样抓着我们的手打提溜,但刚刚使劲儿就放弃了。
我估计是怕妈妈拒绝,甚至再训几句。
今天早晨。
入校前我们击掌,我问铅笔削好了吗?她说削好了。我说好,上课时就快一点写,快写就只能集中精力,别溜号。
她说好。
我目送她的背影越去越远。
她回头找到我了,然后招手。
走一段,又回头,招手。
走一段,又回头,招手。
走一段,又回头,招手。
走一段,又回头,招手。
然后,她跑起来,上了台阶之后不跑了,放慢脚步走进教室。