●智慧到底是什么？
2004年7月，本地成立了一个“WZKI沙龙”会所，集知识knowledge、信息information、论坛tribune、休闲fallow为一体的会所，试图开创本地聚各界所谓名流的一个互动平台，使各种思想火种炽烈起来、心灵火花碰撞起来，产生裂变反应……
首期刊物让我给写个似乎像卷首语状的文章，是因为我曾向市级有关部门提议组织这样一个尚无前例的形式，于是，就应诺憾想一篇，今天之所以把旧文原汁搬上博客，到是首先因为“人类一思考，上帝就发笑。”太刺激了，其次因为刚读过黎鸣的BLOG里一文《真理是什么？》阐述了黎鸣先生的“真理三段论”：“真理就是必然规律，真理就是逻辑，真理就是智慧之根，或者说，真理就是智慧本身。”发现，他明确地认为“真理就是智慧之根”並且強调“真理就是智慧本身”。可惜，怎么没论及真理之根是智慧本身，而这“智慧本身”又是什么呢？我很想知道黎先生是怎么理解的，可是，找遍他的博客没有下文，也许他还来不及研究，或许不是他研究的内容。不过，读后竟使我对黎先生肅然起敬，中国正缺少他这样的思想火花，尽管他的论证还有不甚严密之处。
这里暂且不论，思想家、政治家、哲学家、政客们或精英们或百姓们唠叨的各种各样的“真理”，他们的标准是什么，我只是把我曾经思考过的“智慧”是什么？用肤浅的文字表达出来而已，至于对“真理”是什么，仍在思索中。
智慧是什么？
□ 云白点金
“智慧”是一个高频词。
比如，明着用“智慧”去指导人们，编成书簇的以《ＸＸ的智慧》等，这是一类。
另一类，不明着用“智慧”这个词去指导人们的，常见以“漫谈”这个词也好，或者(像我们这里)用“沙龙”场所也罢，其中不乏，也不外乎，有就事论事的，有就事论理的，有远见卓识的，有真知灼见的，有指桑骂槐的，有指鹿为马的……。其实，谈的也是“智慧”。
还可以举出其他类，比如，“理智告诉我们怎么的怎么的”，“理性的回答怎么的怎么的”，“理念是怎么的怎么的”，“明智的选择该是怎么的怎么的”……等等，五花八门。
不论如何描述，人们喜好用“智慧”这个词，表达人们的认识能力和水准。最常见的慨括性语句，就是“仁者见仁，智者见智”，或再简之“见仁见智”，或者“智者，圣也；贤者，智也”等等说辞。
可见，“智慧”谁都需要，谁都渴求。
那么，智慧到底是什么？
我认为，一言以敝之，智慧是力量。是辨析力、判断力、发明力和创造力的总成。
概括之，智慧是善思、善言和善行的综合力量。
智慧者，善思也。
人，遇到极限，只要会用加减，什么都可以过去。遇奇加一、遇偶减一。用文学意境则是咫尺万里。
举个例，有这样一道趣味题：老农夫有19头牛，传给老大1/2，老二1/4，老三1/5，要求既不能杀牛，又要分给各得其所，符合比例。
三兄弟一筹莫展。此时，来了一位农夫，闻知，眉头一皱，计上心来：借给他们一头牛，于是老大得到10头，老二得到5头，老三得到4头，最后剩下的一头还给借牛的农夫。这就是善思产生的一个“数字定律”：任何一个奇数，遇到极限的，只要加1。这就是一个“智慧定律”：举一反三！
智慧者，善言也。
听说过一句话，叫“纳米有多长？”回答说：“如果芝麻有铁轨长，那么纳米就是芝麻！”将这一非常抽象的高科技概念，诠释的非常直白，言简意赅，这难道不是在科学总结基础上，闪烁的“智慧之花”吗？
智慧者，善行也。
据报道，澳大利亚，堪培拉市郊，一个叫格里芬的湖。过去污染严重，查明，其污染源是那满湖的魚！政府为还湖水清纯碧透，号召居民去湖钓魚。起初，号召没有吸引力，人们没有兴致。于是，政府别出心裁，说英女王曾到这里野游，见魚儿众多，随手抛下一枚金币，被一条大魚吞下肚。人们为了获得这枚女王抛下的金币，费尽心力捕捞湖中的魚。至今，自然没有一位渔夫从魚腹中获得这枚金币，但，格里芬湖却因此变得清澈如镜。
智慧之花，开在心里，结果在手中！
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