“90后”高考作文抓分秘诀_编剧赵华

“90后”高考作文抓分秘诀(2007-11-13 11:51:07)

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“90后”高考作文抓分秘诀

赵华

我在《教孩子写作文的独家秘诀》一文中，讲了如何教小学生写记叙文（实应更名为“描叙文”）的一些实用方法。网友“海淀人”留言说，我的方法是“中国应试教育搞出的新八股”。另又有人留言说，我的方法是扼杀学生的想象力和创造力。

他们的意见，我只同意一半。应试教育的确毛病很大，容易搞出新八股，扼杀学生的想象力和创造力，已使“80后”的韩寒们深恶痛绝；“90后”们发明的“火星文”，也是对应试教育的一种抗议。但作文毕竟需要懂得大致的结构和基本技巧，需要讲究方法，循序渐进——对中小学生而言，必须先学会走路，才谈得上飞奔。创造性想象也完全可以揉进作文的基本结构。如果连基本结构都把握不了，写不成完整文章，学生就没有信心写作文了。

问题在于，大多数中小学语文教师并不明白作文的大致结构和基本技巧，教学方法也不正确，结果弄得中小学作文教学混乱不堪，令可怜的学生们无所适从，进步缓慢，头疼不已。

目前，“90后”们将陆续迎来高考。在高考作文中“抓分”，已是一个非常现实的迫切需要。笔者20多年前就辅导过高考作文，效果甚佳，又曾参加过高考作文阅卷，特将有利于高考作文抓分的一些秘诀提供给高考学生、家长和高三的语文老师们参考。

一、作文之外的抓分小窍门

阅卷老师任务繁重，不可能每篇作文都看得很仔细。因而“印象分”十分重要。卷面给老师的印象好不好，很可能有10分之大的差距。以下小窍门将有助于增加“印象分”。

1、标题不可“顶天立地”，要上下各空一行居中写，看上去舒服。

2、标题占去三行，正文就要从第四行开始写。

3、字迹千万不可潦草，字要宁大勿小，不要让老师费力、看不清。

4、修改时要删去的字只需用斜线划去，不要涂抹成难看的大黑点。

二、牢记“议论文公式”，先拟提纲最重要

现在高考作文已有不限文体的趋势。除诗歌形式外，议论、记叙、抒情手法都可运用，但核心还是“议论”。因此必须掌握议论文的结构。其实美国的高中毕业作文，也是固定结构的“五股文”：第一段提出论点，第二段正面论据1，第三段正面论据2，第四段反面论据，第五段结论。这也同样适用于我国的议论文。因此，议论文公式就是：

议论文=论点+正面论据1+正面论据2+反面论据+结论

反面论据也可是正面论据3。那么议论文公式就可简化为：

议论文=论点+论据1+论据2+论据3+结论

拟提纲实际上是清理思路的过程。理清了思路，才容易下笔。

高考作文的命题，一般不会脱离学生的成长经历。审题时，要结合自己的成长经历，选择自己最想说的道理，首先确定论点。然后选择“两正一反”或三个正面事例加以证明。最后在结论中点题。中间三段论据的排列，应该先轻后重，将分量最重的事例放在最后压阵。

拟提纲之所以叫“拟”，包括写提纲和修改提纲两个过程，一般需时10分钟以上。一定要修改到心里有数之后再动笔写文章。

千万不要在拟提纲这个环节上节省时间。

否则很容易在写作中途卡壳，甚至偏题、跑题。

三、写作中的其他重要问题

1、用词造句首先要做到准确，然后再去考虑文采。

2、语句要尽量简洁，不要罗嗦。一罗嗦，文章就会失去力量。

3、要尽量写短句，不要写容易出语病的长句。