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一种真正优良的教育总是能够海纳个体生命存在的多种形态,尤其包容和保护那些顺应其自然天性的特质,并且尽可能地为这些特质的良性生存与发展开拓出或预留出一定的空间,在这样的环境里,个体生命能够将自身所具有的特长与潜能彻底释放,为这个社会的文化繁荣性提供无限的资源和营养。这种教育的突出优点就是把各种能力不同的孩子都当成能促进社会多方面进步的动力源泉,让孩子与社会形成相互推进的共生共荣关系,这才是真正的和谐之声!
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