偶手下现有三名学生，虽然偶不喜欢师道尊严那一套，但是也颇有点俨然的意思。

学风问题喊了很久了，偶学校也流传着教师奴隶化学生贵族化的反革命短信，所以偶也清楚在当今这个时代，严格要求等于自找没趣，做老师的多言多语，也就等于放屁。记得偶在NK坐监的时候，偶师兄好歹也是一个博导，某年招进一名学生，入校后半年米有见到本尊，偶师兄犯贱，主动找到他，给他布置了一个题目去做文章。又半年，学生大爷仍未与偶师兄联系，偶师兄再次犯贱找到他，文章倒是写了，然而基本不能入目。偶师兄带着鼓励的微笑曰：还好，然而按照发表的水平还差一些。该生答曰：本来也没想发表！偶师兄堵心很久也未能将这块点心咽下。

偶做老师之前，对于这些情况有着充分的了解，也打定主意决不重蹈偶师兄之覆辙，把握好“只有来学没有往教”的原则，然而偶的学生（至少前两个吧，因为第三个刚来还不了解）却都很老实肯学，真是奇了大怪。

偶第一个学生是抓阄来的，阳光少女一名，头发怒长，几乎到小腿，乍一见到，以为看见了偶自己年轻的时候。之后所有见过该生的人都说像偶。初次见面，偶了解了一下情况，伊说想做魏晋，然而偶主抓明清，于是表示可以请其他老师帮带，她想了想，决定跟偶搞明清，偶心中狞笑： HIAHIA，那有的搞。之后该少女就在偶的安排下牛羊入屠户，步步行来步步险。

诸位看官，偶做研究是以田野为依托滴，用《康熙微服私访记》里面的话来讲，“出了宫，离了院”，那就啥可能性都有鸟。偶自己有过冬天在浙江某镇小旅馆冻得睡不着，着了湿气以后每年按了日子全身过敏的喜人经历，也有过夏天在湖北某湖区晒到软瘫热化的美好回忆。偶把这些都按下不表，专一讲广阔天地大有作为。该学生被偶重新屈了光，只看见了光明前景，于是一甩辫子也下乡去鸟。偶埋头偷笑，意欲看伊痛哭而返。然而伊似乎比偶更有办法，过不阵子精神抖擞全须全尾地回来鸟，且大讲各种奇遇，现在伊“解放战争扛过枪，抗美援朝渡过江”。偶已经毫无办法鸟。

偶第二个学生是个个子高高然而心态完全小孩的家伙。如果遇到啥难事，说话便带哭腔，搞得偶心中暗想，这样娇嫩，恐怕说不得了。然而与偶的预期全然不同，伊对于挨批评毫无心理障碍，挨完以后又总要找寻第二顿以便加深印象。因为偶学校课程设置比较单一，于是偶派她出去听名师老赵讲课，老赵为人十分德性，课堂上总爱提问，回答不好则会遭遇他的冷言冷语，逼得学生自尽的心都有。然而偶学生不怕，有问必答，即便答到天上去她也毫不在意。吼吼。老赵遭遇真正对手，也就歇菜鸟。

该学生还有一个致胜法宝，就是伊总表现出对于偶说的话异常认真的样子，这又使偶心惊胆战，因为偶啥时候有过准谱？于是不得不端正了嘴脸，严谨了态度，做老师状。即便如此，伊仍时常爆出冷门让偶吃惊。前几日与伊谈讲学问，伊说刚刚完成一篇读书笔记，偶问什嘛内容，伊说本想写一写瞿同祖的《中国法律与中国社会》，后来受了刺激就米有写。偶忙问啥刺激。伊答：我半夜做梦，梦到一张人民币，上面的头像不是毛主席，而是瞿同祖，下面的字也不是“中国人民银行”，而是“中国法律与中国社会”。

偶花容失色，咬碎了一口银牙。似这等学生，都有杀师不见血之绝世武功，偶已铁定死在他们手中。

吼吼，偶们进村找庙派的基本功——读碑。

基本功之二——抄碑

介就属于个人修炼的独门功夫了——武大Y老师的站桩拍碑，偶学生学得津津有味