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(薛小拢)《大自然,谢谢您》教学设计

(2019-04-12 14:40:05)
分类: 教学设计

(薛小拢)《大自然,谢谢您》教学设计

玉川路小学      薛小拢

  教学目标:

  1.知识与技能

  (1)了解大自然与我们的生活息息相关,给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。

  (2)增强对自然现象的观察力、感受力和欣赏力,主动去保护环境。

  2.情感与态度

  (1)愿意亲近大自然,喜欢在大自然中活动,感受大自然的美。

  (2)通过了解大自然带给我们的礼物,培养热爱自然、亲近自然的情感。

  3.行为与习惯’

  (1)能积极地投人到学习活动中去,逐步培养爱提问、爱实验的习惯。

  (2)体会大自然的美,进而培养保护大自然、保护环境的意识。

  4.过程与方法

  通过小组交流、课件展示、观看录像,了解大自然带给我们的礼物,做到感谢大自然,保护环境。

  教学重难点

重点:

(1)知道大自然与我们的生活息息相关,给予辛勤劳动的人民丰厚的回报。

  (2)体会大自然的美,进而增强环保意识。

  难点:通过了解大自然的信息,培养热爱自然的情感,体会大自然的美,增强环保意识。

  教学设计:

  教师准备:多媒体课件、大自然的风景图片。

  学生准备:跟家长一起搜集大自然带给我们的礼物。

  教学过程:

  (一)大自然的礼物——米饭、丝绸

  (课件展示美丽的自然风景)

  师:请同学们尽情地享受自然风景,感受一下自然之美!

  学生在美丽的自然风景中尽情享受。

  师:接下来是猜一猜环节,当我播放完一个画面时,请同学们思考并展开讨论。

  (课件展示画面)

  画面一:教材第30页图一

  生:农民伯伯在稻田里插秧。

  画面二:教材第30页图二

  生:农民伯伯收获稻谷。

  画面三:教材第30页图三

  生:稻谷变成香甜的米饭。

  画面四:教材第30页图四

  生:养蚕,喂桑叶。

  画面五:教材第30页图五

  生:蚕宝宝长大了,开始吐丝。

  画面六:教材第30页图六

  生:春蚕吐出的丝织成漂亮的丝绸。

 (二)大自然会给辛勤劳动的人们丰厚的回报

  师:接下来播放一组视频资料,请同学们仔细观看,然后回答老师的问题哦!

  视频一:建筑工人建成了漂亮的可以居住的房屋。

  预设:生看完视频后积极展开讨论,说出建造房屋的材料有泥沙、钢材、木材等。

  师:同学们真棒!我们住的房屋,是用泥沙、钢材和木材建成的。大自然给勤劳的人们丰厚的回报。

  师:我们继续看视频。

  视频二:农民伯伯好好管理果树,硕果累累,我们吃到了好吃的水果。

  预设:农民伯伯给果树剪枝,收获果实,我们吃到了好吃的水果。

师:同学们观察得真仔细!我们吃的水果,是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤,以及人们辛勤劳作的结晶。

  师小结:其实,大自然带给我们的礼物还有很多,我们在课下还要继续探索,然后再在课堂上交流。

  

 

 

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