加载中…
个人资料
福清名师工作室
福清名师工作室
  • 博客等级:
  • 博客积分:0
  • 博客访问:12,094
  • 关注人气:6
  • 获赠金笔:0支
  • 赠出金笔:0支
  • 荣誉徽章:
相关博文
推荐博文
谁看过这篇博文
加载中…
正文 字体大小:

注重工作室建设引领教师成长

(2019-09-19 07:45:00)
标签:

教育

分类: 资源共享

          注重工作室建设 引领教师成长 

                ----福清市名师工作室2019--2020学年作计划

 

为充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用,加速教师专业化发展,培养造就更多的优秀教师,特制定本学期名师工作室计划。

一、指导思想

以福清市教育局“名师工作室”实施方案和管理办法为指导,以人为本,遵循名师成长规律,按照四个结合、五个环节,让工作室真正起到培养名师基地的作用,成为人才成长的阵地。四个结合即理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合,五个环节即在学习、思考、研究、反思、总结等五环节的过程中,把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法,渗透和辐射到课堂教学中去。切实提高工作室成员的个人修养和专业素质,努力培养成员逐步成为我市教育领域有一定知名度和影响力的名师,建设充满灵性教育智慧的名师工作室团队,为我市教育教学发展做出贡献。

二、发展目标

每个名师工作室以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨,以教育科研为先导,以课堂教学为主阵地,以网络为交流载体,融科学性、实践性、研究性于一体的研修团队。

每个名师工作室将围绕福清市名师工作室的总体目标,遵循优秀教师的成长规律,以读书学习为基础,建设学习型的团队,提升教师专业素养。以磨课活动为载体,进行课例研究,提升实践能力。以专题研修为依托,逐步积累研究资源,发挥辐射功能,推动名师工作室成员的专业成长,力争形成在福清市内有较大影响的、具有引领和辐射作用的名师群体。

三、主要措施

() 加强业务学习,提高理论素养

先进的教育理论是教学和科研的先导。而阅读和学习是提高教师教育理论修养的有效途径。要求每个名师工作室要认真组织成员与学员进行理论学习,采取集中学习和分散自学相结合的形式,努力提高教师的理论水平。本学期拟定举办几场读书交流会,(分成中学与小学,再以文理科分开,另外小学技能科为一组。)每个名师工作室派12位成员进行读书心得交流,汇报自己读书感悟,时间、地点另定。

()立足课堂研究,发挥示范作用

每个名师工作室要组织成员与学员进行教材解读,吃透教材,用好教材。重视课堂研究,提高自身的教学水平。本学期每个名师工作室应结合进修校教研室视导工作,开展“送教送培” 活动,与学科核心组成员“携手联动”进行“送课下乡”。本学期只要求每个名师工作室“送教送培” 一次,由名师加成员方式进行送课, 充分发挥名师工作室示范引领的作用。

() 重视专题研究,提高科研水平

1开展课题研究。工作室成员可以围绕课题开展研究,不断总结课题研究经验,要求每位工作室成员每学期有一篇质量较高的课题论文或教学设计、教学实录在市级以上的刊物发表,促进教师的教科研能力提高。

2、搞好课例研究。开展“磨制精品课”活动,以“同课异构”和“一课多磨”为主要形式,让工作室成员深入磨课的过程,领悟教材意图,熟练驾驭课堂,提高观摩课、示范课的质量,真正发挥引领作用。本学期要求同学科的名师工作室开展同课异构活动,由各个名师工作室商定开展同课异构活动的时间(10-11月份)、课题与学校。

3、开展专题研讨。每个名师工作室定期集中成员与学员进行研讨,对课堂教学中的问题、课题研究中一些经验或困惑进行沙龙研讨,听取大家的意见与建议。本学期拟举办沙龙研讨会,研究课堂教学中的问题与困惑,然后,由各学科领衔名师进行分析与解答。

4、采取联盟研究。为了推动名师工作室的发展,鼓励每个名师工作室与其他县市名师工作室进行联盟研究,促进共同发展。釆取“引进来与走出去”的办法,落实好这项研讨活动,进行交流互动,实现共同成长。

()外出观摩学习,提高业务能力

每个名师工作室结合实际情况,有计划地安排成员外出培训、观摩、考察学习,学习并领悟同行及专家们的先进经验,努力寻找到突破的路径,提高自身的业务水平和教育教学能力。(由名师工作室组织,上报教育局审批)

() 共与专家研讨,拓展成长途径

积极组织名师工作室成员参加学校所邀请专家进行相关的培训。领悟专家的先进教育理念与教学智慧,学习他们丰富的教学经验,从而提高自身的业务能力。拟定明年五月份举办名师工作室成员与专家共同研讨活动。

() 利用博客平台,实现资源共享

充分利用福清市名师工作室博客,展示各个名师工作室开展活动,即活动报道,活动相片,教学设计、教后反思以及教学片段与评析等,供教师们学习、交流,拓展教师专业发展渠道,促进业务能力的提高。要求工作室成员要坚持围绕教学和研究进行写博、读博、评博,实现教师间交流互动,达到共同发展的目的。

四、具体要求

1、各名师工作室应做好示范、辐射、帮扶作用。本学期每个领衔名师至少要送课一次,名师工作室“送课下乡”只要求1次,采取示范教学、专题讲座等形式。

 2、名师工作室成员所送的课,要求领衔名师把关:参与备课、研课与磨课, 试听指导。送课的教案要有领衔名师、相应学科教研室主任的签名,并由教研室统一安排“送教送培”活动。(注:名师工作室领衔名师与成员(学员除外)的送课,进修校将予以发文并颁发开课证书。)

3、要求各个名师工作室积极开展工作室内各类教学研讨活动,并通过备课、上课、评课、议课, 进行交流研讨,促进教师对教材、教法等的理解,磨炼教师专业水平与科研能力。

4、开展同学科名师工作室成员的同课异构活动,鼓励每个名师工作室与兄弟县市联谊研讨,进行交流互动,实现共同提高。

5、开展“名师带徒”活动,每位领衔名师要带成员58人,每个成员要带学员12, 要签订好师徒协议书,每个名师工作室成员与学员不超20人。

6、每个名师工作室在开展每次活动之前,要拟定好活动方案与“发文稿”,提供有领衔名师与教研室主任的签名的教案,拟定好开课证书与指导教师证书(电子稿)。开展活动之后,要上交3-5张活动相片,活动报道或简讯,开课汇编材料以及参加活动听课教师的签到表等。

72019--2020学年,每个名师工作室的领衔名师或成员在省级期刊发表论文不少于2篇,在《福清教育》刊上发表论文或案例不少于3篇。

8、建立名师工作室业务档案。每学期将名师工作室开展活动与成果进行汇总(名师工作室的工作计划,工作总结,教研活动记录、示范课、观摩课、专题讲座等材料,指导培养青年教师成绩,教学论文、经验总结,课题材料等),材料整理归档,装订成册,以用于每学年名师工作室的考核验收。

另附《福清教育》邮箱:fqjy2019@163.com

 


附:

福清市“名师工作室”活动计划表

     (第一学期)

时间

活    

负责人

9

1、 制定本学期名师工作室计划

2、 召开名师工作室会议

3、 做好“第三届名师工作室”组建工作

4、 组织名师工作室成员参加学校举办的各类培训

5、“送教送培”到海口中心小学

(林雪玲、郑培云、林晓梁名师工作室)

工作室

工作室

工作室   工作室

领衔名师

10

1、收交各名师工作室的工作计划

2、各名师工作室组织成员进行理论学习

3“送教送培”到北亭中心小学

   (陈明太、李衡、林晓梁名师工作室)

4“送教送培”到高山中心小学

  (何裕奋、李衡、林晓梁名师工作室)

5、举办读书交流会(数学科在瑞小、语文科在进修校附小)

工作室

领衔名师

领衔名师

领衔名师

领衔名师

11

1“送教送培”到港头中心小学

   (陈玮、李喜融、林晓梁名师工作室)

2、“送教送培”到北师大附属学校(陈玮名师工作室)

3、在宏路中心小学举行“联谊活动”(林晓梁名师工作室)

4、专题研修活动——同课异构研讨

5举办读书交流会

领衔名师

领衔名师

领衔名师

工作室

领衔名师

12

1“送教送培”到东张中心小学

   (李喜融、林晓梁名师工作室)

2“送教送培”到渔溪中心小学

   (夏 金、林晓梁名师工作室)

3、专题研修活动——同课异构研讨

4、举行名师工作室联谊活动

5举办读书交流会(其他学科另定)

6、举办沙龙研讨会(数学科在玉屏中心、语文科在城小)

领衔名师

领衔名师

领衔名师

工作室

工作室

领衔名师 领衔名师

1

1、工作室成员课堂展示活动

2、举行名师工作室联谊活动

3举办沙龙研讨会

4、学期档案整理

5、对名师工作室进行学期考核验收

工作室

工作室

工作室

工作室

工作室

 


附:

福清市“名师工作室”活动计划表

   (第二学期)

                

时间

   

负责人

2

1、 召开名师工作室会议

2、安排名师工作室送课送活

3组织名师工作室成员参加学校举办的各类培训

工作室

工作室

工作室  

3

1、收交各名师工作室学期工作计划

2、各名师工作室组织成员进行理论学习

3、结合视导开展送课送培活动

工作室

领衔名师

领衔名师

4

1、结合视导开展送课送培活动

2、专题研修活动——同课异构研讨

3举办毕业班如上好何复习课交流会

4举行名师工作室联谊活动

工作室

工作室

领衔名师

领衔名师

5

1、结合视导开展送课送培活动

2、专题研修活动——同课异构研讨

3、举行名师工作室成员与专家共同研讨活动

4举办沙龙研讨会

工作室

工作室

工作室

领衔名师

6

1、撰写名师工作室工作总结

2、收集名师工作室各种材料与汇编

3、学期档案整理

4、对名师工作室进行学期考核验收

工作室

工作室

工作室

工作室

 

 

                                             福清市“名师工作室”

                                       2019820

0

阅读 评论 收藏 转载 喜欢 打印举报/Report
  • 评论加载中,请稍候...
发评论

    发评论

    以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。

      

    新浪BLOG意见反馈留言板 电话:4000520066 提示音后按1键(按当地市话标准计费) 欢迎批评指正

    新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 会员注册 | 产品答疑

    新浪公司 版权所有