加载中…
个人资料
2019比智高
2019比智高
  • 博客等级:
  • 博客积分:0
  • 博客访问:26,052
  • 关注人气:81
  • 获赠金笔:0支
  • 赠出金笔:0支
  • 荣誉徽章:
相关博文
推荐博文
正文 字体大小:

探讨1-5岁宝宝的(运动、语言、情绪、社交)能力发展~比智高

(2019-02-19 13:47:24)

运动发展:抬头、翻身、爬、走、跳等动作发育,是人类最基本的姿势和移动能力的发育,更是孩子其它能力发育的基础,具有重要地位。

语言发展:语言是人类交流的工具,也是表达思想的工具。孩子语言的发育又称语言获得,语言发育反映了精神发育和脑发育状况。

情绪发展:“喜”、“怒”、“哀”、“乐”,情绪活动是孩子对客观事物的态度的一种反映,包括的小儿认知发展、小儿个性的发展、小儿性格形成。

社交发展:定期拜访小伙伴……孩子的社交原则随着年龄不断变化,在对外面世界的不断探索和对人性的初体验后形成了自己的“社交观”。

1-5岁是孩子感情丰富、动作发展和社交能力提升的敏感时期,所以,宝宝不经意间的怪异行为时常让爸妈们伤透脑筋。家长们掌握住这一时段宝宝的(运动、语言、情绪、社交)能力发展特点,更能发掘孩子潜能、引导孩子健康成长喔~ 和爱高高小编一起来看看吧!

探讨1-5岁宝宝的(运动、语言、情绪、社交)能力发展~比智高

1-2岁:

运动:跑,踢球,建立6的模型塔(2岁),能够自行大小便。

语言:掌握超过200词汇。

睡眠:夜间12小时,每天1-2小时午睡时间。

情绪:爱发脾气(1至3岁)。

社交:对新宝宝有怨恨但并不排斥他/她所说的(18个月)。

2岁-3岁:

运动:一步小跳,骑三轮车,蜡笔绘画,建立9-10模型塔。

语言:开始学会造句并尝试用语言探索世界,可能会出现暂时性口吃,害怕被独处。

情绪:消极的暴力情感(2岁半),多面不满情绪,展现愤怒、悲伤和快乐的表情,幽默感(做鬼脸)。

社交:交谈,使用“我”“你”等称呼模仿父母的行为。依赖,执着,对玩具的占有欲,喜欢与其他孩子玩。反抗父母的要求,爱下达命令。严格遵守千篇一律“常规”。无法独自作出决定。

3岁—4岁:

运动:单腿站,跳上跳下,画圆圈和“十”字型(4岁)

情绪:在许多日常家居生活能自给自足,敬爱父母,依恋异性父母(3-5岁),嫉妒同性父母一方,假想恐惧心理:怕黑,受伤等等(3至5岁)。

社交:喜欢分享,幼稚园中使用“我们”的合作模式,与其他孩子一起玩耍。模仿父母,开始认同同性父母,进行异性角色扮演色,期其他小朋友的身体有强烈的好奇心和兴趣。

4岁—5岁:

运动:动作发展老练,跳跃,跳远,自己穿衣,按图画出正方形或三角形。

语言:咬字清晰,成熟的语调,掌握了基本语法,能自己讲述一个故事,认识2000多个文字(5岁)。

情绪:知羞耻,有担当,独立完成任务满满的成就感。

社交:特别喜欢和其他孩子一起玩,竞争意识初步形成,参加活动有性别取向性。

0

阅读 评论 收藏 转载 喜欢 打印举报/Report
  • 评论加载中,请稍候...
发评论

    发评论

    以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。

      

    新浪BLOG意见反馈留言板 电话:4000520066 提示音后按1键(按当地市话标准计费) 欢迎批评指正

    新浪简介 | About Sina | 广告服务 | 联系我们 | 招聘信息 | 网站律师 | SINA English | 会员注册 | 产品答疑

    新浪公司 版权所有